你爱谁

你讨厌谁嫁给谁，你们都嫁给张大的，还要你愁死你的这个人爱别的，你喜欢哪个人哪个都没了，你喜欢梅艳芳美了，你喜欢张国荣美的你爱上谁，谁就没你知道你痛苦不动，最后叫五阴之盛

你折磨我，你是个傻子，把我的高傲折磨得干干净净给我爱，谁还给我温暖，谁还爱我，把温暖的手伸向我，把暖心的碳火剥给我，我这最孤独的人给我冰爱七层的坚冰教我，甚至对敌人

我话多的时候，你先我啰嗦我话少了，你又开始怀疑我不关心你，我给了你爱，你还有物质，我给了你物质，你又要天上的月亮，可是爱情里从来就不是谁应不对谁好，而是谁愿不愿意对谁好，我爱你，我尽我所能对你好

不论是谁感觉到真正的感感，激之情，都可以肯定地说你给我并没有考虑我能否偿还。我带着爱接受你的礼物，不论是谁接受这份感激之情，就要肯定地说你对我的礼物的爱和赞赏，对我来说比你能给我的其他东西

虽然人们走进你的生命，又从你的生命中离开，但是爱会一直在爱，不会因谁走进你的生命而出现，也不会因谁离开你的生命而离开。同样的，这会让你感觉我们好像在要求你，改变你的想法

这种问题都是虚拟的，比如留一个学生，如果你坐船发生船弹，你抓到一块门板，你还可以再救一个人，你救谁，一边是妈妈，一边是爱人，学生还没结婚，你家就谁，当然就妈妈不就妈妈，谁给我零用钱

妈妈是谁，爸爸是谁，奶奶是谁，姥姥是谁，她就会你拿手指下去一个指真可爱，简单的会叫爸爸妈妈还不能完整的说话，你们有没有问他你是谁没有有种父母会这样子，逗孩子是你是谁

艾菲尔突然不疑不饶地哭了起来，到底是谁打戴泽尔妈妈这只脚步是我姐姐俩不约而同可说为了强调孩不约而同的用手指指着自己的鼻子穿着乖你乖。你告诉妈妈究竟是谁打碎了灯泡爱妈妈和爱克金

或者说，给予是表达爱的最好方式，把最好的都心甘情愿地给予对方，这是谁对谁表达爱的方式，只是父母对孩子的方式全月，你是不是觉得挺委屈的，你把一切都给了对方，仍然抱怨你不爱他

作者黄世军如果有足够的爱人的能力，说不定就不用那么害怕，失去谁一天夜里，年轻的孩子程序戏给我静说着克你前年跟我说过的一句话，如果你有足够的爱人的能力，就不用害怕会失去谁

和看着狗的你是同一个人，当你感受到爱的时候，是谁感受到是不是这样的爱，如此强烈，让你蒙蔽了双眼，也沉浸在美妙的内心感受里或是恐惧的内心忧虑之中，难以关注外部事物

谁是我们最可爱的人，我们的部队，我们的战士，我感到他们是最可爱的人，世世代代，无论到了何时，你中国人民解放军都是人们心中最可爱的人，是你为祖国守护了一方和平宁静的世界

不论是谁感觉到真正的感觉之情，都可以肯定地说你给我并没有考虑我能否偿还。我带着爱接受你的礼物，不论是谁接受这份感觉之情，就要肯定地说你对我的礼物的爱和赞赏，对我来说，比你能给我的其他东西更有价值

四岁多的孩子特别爱比较，那么会比谁大谁小特别爱告状，他们玩游戏会说不起，特别好胜，特别是男孩子，他们家长会说的不虚心，你批评他四五岁的孩子，他会很烦别人批评和指导他

谁跟谁学习，我们常常教导一个小孩，说要好好跟大人们学习，到底是谁应该跟谁学习，如果又让他们跟你学习什么学习，你的恐惧挣扎，或像因恐惧而投逼式的努力工作，为获取爱的辛苦