你不必再假装

化为美丽的蝴蝶，你不必再刻意掩饰，不必再假装成另一个人，也不必再努力证明自己，因为那时你会拥有足够的自信，拥抱阴影，找回完整的自我，你就可以自由追求自己想要的生活，爱自己，接纳自己，让完整的自我充分的表达出来

接纳和拥抱心中的阴影可以让你的生活发生彻底的变化，滚如丑陋的毛毛虫破嘴而出或为美丽的蝴蝶，你不必再刻意掩饰，不必再假装成立一个人也不必再努力证明自己，因为那时你会拥有足够的这些拥抱阴影，早为完整的自我，你就可以自由追求自己想要的生活，爱自己，接纳自己，让完整的自我充分表达出来，不去刻意因示内心的确信

可能下午再遇到一些事情，你又继续再压抑，因为你要假装成你是个老好人，假装成你在同事面前是个好人，假装成你是个好员工，假装成你在这个世界上，在这个社会上，你是个好好人，老好人，你是个守法公民，是个善良的人，是个正义的人

要保持清醒的头脑，善于试容和假装糊涂，同时不必假装糊涂在所欺骗每一桩的谈判和每一桩的卯业，都要能够明明白白一心二处，以防上当后发之人，这也是一个谈判的一个有效的缺友

三情商高的人发脾气是运用情绪收放自如，他可能没有真的生气，但是为了守住自己的底线，他可能会假装有点生气，只是为了避免更多不必要的麻烦，你提出的条件他可能接受，但为了得到更多利益，谈判的时候，他假装生气，表示不能接受，再为公司争取五个点的利益，他可能已经非常生气了，但是有太多人看着可能在舞台上，他知道自己无论如何都不能发作，他忍了下来，这叫做能控制住情绪

有些事儿等以后回头看，也不过如此承认现在有些事儿你做不好，也没什么不好，强大果然很好，但你也不必勉强说还好别成强了，你也可以认怂的，你不用假装坚强，允许自己有柔软脆弱的时刻，才是真正的成长

你想你不愿意让别人知道你悲伤，你就会要干嘛，你就会要把它变成假装的乐观，假装的，积极，假装的，没事儿，假装的礼到处会变成评判，变成一种自折，或者变成一种纸，则变成一种抱怨，因为你悲伤你不能哭，所以你只好变成雨

真的容易俗，你比如十几岁打架的时候都不练，但是你二十的话你就得想想三十岁就假装没看见，不是假装，没看见了，就三十岁对你像我。这现在这岁数打我金布谷基本不分手挣钱，因为一全一万块钱再打点一房出来一把了一万块钱，一全过去三十万

大母，你是因为不再想记起你全身进退，意味着在爱的时候你要用尽百分之百的感情，哪怕是真挚，哪怕是吵闹，你也千万别不理我。因为不理不睬，意味着大幕意味着你的心里不再有我的位置，千万别假装大怒，在假装大怒的时候，你一定更心痛，那是因为你依然爱着

接下来试试任何你能够想到的情绪，假装大哭一场假装害怕的发抖，牙齿打战，假装生气的暴跳，如雷假装，因为吃鸡倒出一股冷气，大多数假装的情绪都会带来欢笑，亦是因为有趣

有的他连理也不理，他会把眼皮一搭了，假装没看见他不招待的，我只好去，我怕男人，我那点经验叫我明白了些什么爱不爱的反正男人可怕，特别是在饭馆吃饭的男人们，他们假装义气，打架式的让座，让账他们拼命的猜拳喝酒，他们也受事的吞吃，他们不必要而故意的挑剔毛病骂人

特别提醒孩子的创造性，正是在表演为讲完的故事和不寻常的使用日常物品中发展起来的体现出来的小心心理想词典，假装游戏，三学前三到六岁的孩子非常喜欢玩过过家家，如果假装是医生，我假装是医生，你假装是病人，我来给你看病本，这些过家家在心理学上叫做假装游戏

对于别人的优点，我们要学习，但对于别人的缺点，我们既然已经知道，也不必假装，没看到，更不可以故意把缺点讲成优点，让别人误会变得是非不分没有好坏标准起，结果一定是害己害人

今天我们分享的题目是比老师表演，更可怕的是学生假装学习，学生在假装学会假装投入假装，满足假装的合作，一切表象看上去都很美，但和真正的学习无关，学生参与度高了，却在假装学习，没有人会欣赏那种矫情做作的表演

对于别人的优点，我们要学习，但对于别人的缺点，我们既然已经知道，也不必假装，没有看到，更不可以故意把缺点讲成优点，让别误会变得是非不分，没有好坏标准，结果，其结果一定是害人害己