你不在身边

踏实的依靠，因为你我不怕孤单，不怕等待，只怕许光匆匆而过，最后守在身边的那个人，不是你听过最温柔的那句话，海轩不要怕，有我在大多数时候的落寞，只是因为你不在我身边罢了

有些人请依赖指导了，真的，因为指导像我说的一句话，我跟我指导也常说的一句话，我说指导我是在你身边，假如你有一天不在我身边，我能说的找我，知道你来我解决不了的事儿，是不是指导常说的一句话给你

是我记忆中最美的姿势，体积紫色风铃，随着微弱的秋风不停摇晃悦耳的声音打开我尘封的记忆，秋风好冷，可是你不在我身边，现在的你会想到我身边也会有怎样的风景，夕阳还会那样红，没有我的你会孤独

我之前有讲过，对于很久不在父母身边的孩子回到父母身边，父母最有效和孩子建立连接的方式就是身体的接触，摸一摸他们和他们做一些肢体上的游戏，比如打滚儿什么的孩子很容你就和父母打成了一片

防止踢猫效应出现学习高质量的陪伴孩子，尤其是长期不在孩子，身边的父亲要学习不在身边，甚似身边的陪伴方法和孩子建立亲密关系，给孩子一股力表扬欣赏，帮助孩子更好认同自己，带领孩子多参加社会性活动

事实并非如此，只是家康有些担心孩子不在父亲身边长大，将来孔惠和信康一样抚养沉重于生育，不在父亲身边成长的鱼已完诸多方面和自己迥异，他会不会如信康那样招来意想不到的灾祸，现在却非要把余逸丸送到秀吉身边不可

一，你身边正在发生什么内向，而孤僻的人对身边的事儿一向不在乎想要有外向意识，首先要学着让自己在人多的场合逗留，培养对人群的兴趣，看看从前并没有留心过的环境以及产生对外界的兴趣，而且了解身边的一切，会让你对外向世界不再那么惧怕，有了兴趣就有了了解的动力

在我们的日常生活中，这个秘密和我们的思想和意念的力量无处不在。而现在我们只需要睁开我们的眼睛，就能看到你会发现吸引力定律无所不在，万物都受你吸引而来，不管是身边的人，你的工作，你生活的环境

放在这里，应该是承接上一章的有弊有方学而篇的三年侧重指父亲去世以后，本章的三年侧重指长期离家在外，父亲不在身边，父亲不在自己身边，儿子必须得自己拿，主意自己能决定自己干什么

一个六岁的孩子会不顾一切的想要妈，一个六六个月大的孩子也是如此。因为一个六个月左右的孩子，已经能在自己的头脑中形成母亲的形象，即使母亲不在身边，他们也会记得母亲，他们特别想要妈妈，如果母亲不在身边

你不懂得和别人分享，说企业家钱都算自己对下属很吝啬，人心向背，大家就走了，你不在乎这个才你把钱分散给大家分享给大家，财散说民具，你身边就拒了人才你放心，有人是有，才是有人

你不懂得和别人分享，说企业家钱都算自己对下属很吝啬，人心向背，大家就走了，你不在乎这个才你把钱分散给大家分享给大家，财散说民具，你身边就拒了人才你放心，有人是有，才是有人

今天智慧分享格局是一个人认知世界的宽度，格局较低者，只在乎自我坚持，我要你身边的人都要输格局，中善者会顾及他人信奉，我要赢身边的人一起赢格局最高者早已超乎物外，我根本不在乎自己赢不赢

他想一个人安静呆着，或者说怎样，而你又很多时候又不在孩子的身边，孩子更多的感受到的第一是妈妈不在身边，即使你在你看来，其实对孩子照顾不周，但是毕竟孩子可能够有一个妈妈在身边，他其实很开心的

有一次我妈说我爱人这些问题，我就说妈这么好的儿子在身边，你视而不见，孩子在你身边，你不在乎你去争，没有养过人家一天的非要去在乎我爱人，我心里很难受，我妈不吃就笑他一笑