你是唯一的听众

技巧二让听众跟着你说，在演说的时候，为避免替众走神，你可以要求听众跟着你说记你说什么让听众拉近跟着重复一遍。比如大家和我一起喊出这个成功秘籍成功贵在坚持成功，离不开持续的努力，让听众跟着你说，不仅可以让听众参与进来，达到互动控场的目的，还可以加深听众对演说的内容印象技巧四，让听众补充完整

适当的有一点悬念，听过评书的人都知道，唯一会说书，袁江泽总是在最关键最吸引人的时候啪的一声，与之后事如何窃听小这种制造悬念式的演说能够刺激听众的好奇心，曾想听众想知道后世如和的预感，从而更加关注这个评书节目

除了这二十五项大众比较感兴趣的内容之外，你还需要进一步根据听众的性趣来准备演说素材，包括听众的期望，听众的态度，听众的性别，听众的年龄，听众的地域，听众的文化程度等

除了这二十五项大众比较感兴趣的内容之外，你还要进一步根据听众的兴趣来准备演说素产，包括听众的期望，听众的态度，听众的性别，听众的年龄，听众的地域，听众的文化程度等等

咖啡听众咖啡应该是上焦把气机拉起来，你心首先它是寒的还是热的，凉的还是温的，听众温的，你心对是开，还是和听众开。你心是开茶叶也是开咖啡，比起前两位破河和生姜，其实是偏重于中焦

第三步，针对轻重准备素材，你站在台上就要像商人一样，你所讲的内容就如同商品，要想把你所讲的推销给听众，你那必须你所讲的事，听众感兴趣，什么样的内容才是听众感兴趣的

郝旭老师我们来请进打通热线的第一位朋友，这位朋友你好，这位听众朋友您好，你是徐老师的，您是哪里听众，我是云南反昆明的云南昆明的听众来说您的问题，徐老师，你看我是帕金山疾病，少打帕金森

你管他叫老师大师，就是把一个非常复杂的问题讲得非常的简单，让三岁小孩儿都能听懂叫大师，老师就是把听众带到是的事情，让听众迷糊大事是带着自己的智慧来到听众事迹，让尊重吃点啥就给听众补点啥，让听众醒来老师

很重要的一条就是尊重听众，讲究画风，说话时要尊重听众，不摆架子，不打官腔，不卖弄，吹嘘要以亲切诚恳的态度对待听众，要时刻记住你在台上接受台下每个听众的审视，听众在倾听你的话

很重要的一条就是尊重听众，讲究画风，说话时要尊重听众，不摆架子，不打官腔，不卖弄，吹嘘要以亲切诚恳的态度对待听众，要时刻记住你在台上接受台下每个听众的审视，听众在倾听你的话

首先，其次再次最后第一，第二，第三四讲听众熟悉的语言，讲听众熟悉的语言，前提是你要了解听众的生活环境，文化背景，比如对文化程度不高的听众，要多讲接地气的日常话语

在口语表达中，语调的抑扬顿挫不仅能够调动听众的情绪，而且更有利于口语的表达，是你所说的每一个字都能够清晰地传给听众，做听众情绪的指挥家，使听众的感情随着演讲人的情绪的高低起伏，达到煽情的效果

在整场讲话中，听众不可能时时保持刚开始的兴奋状态，在听众疲倦的时候，应该用幽默的语言把听众的思绪从疲倦中拉回来，重新振作听众的精神，让听众忘记疲劳，轻松地进入你接下来要阐述的观点和问题

为什么我们带着感情传递到听众耳朵里边，听众看不到稿子，他也看不到上下文听众就要从你的语气里边儿知道作者是啥意思，而我们就要把这个信息在我们的演播过程中传递给听众

以下是一些简单的法则，有助于你建立与听众间的和谐与亲密关系。根据听众的兴趣来演讲，听众对某场演讲感兴趣，是因为你的谈话内容和他们的利益有关，和他们的兴趣有关，和他们所关心的问题有关