千人一面

易安居士以诗词在史书上留下姓名，不过是因为他的坚持和不讨好世俗，不讨好他人以昂扬的姿态突破既定的女性牢笼，不讨好他人不在意四周的眼光，才能不活成庸庸碌碌的千人一面

对学生而言，上课下课，上学，放学，吃喝，拉撒，和同学和老师交往，和家人和朋友交流，这些叫不叫生活，应该说这些都是生活，但学生贴近生活，关注生活了，却写出很多千人一面无比乏味的流水战，像懒婆娘的裹脚步

对一般性事物性的工作只一概括说明点到位置，企业数字报告还因突出个人个性的特色，自己特有的气质，特有的风格，特有的工作方法，不要千人一面呆板雷同给人以四成相识的感而让人从中看出自己

我们接着要讲一讲李汝珍笔下的才女的人物设定问题，一百个才女其实性格上非常的单调，他们的特点就是美丽和有才。所谓的千人一面，一百个才女聚在一起说话，你完全不知道谁是谁

你会发现日本人很多人牵人一面就给你感觉日本人，他不管说什么，千人一面独向欧美人，甚至不让中国人每个人感觉区别还是比较大的。日本人之后感觉是千人一面，所有人都是特样样子的

教师要摒弃传统教育中一刀切一锅，煮千人一面的教育，真正做到一把钥匙开一把锁，尊重不同个性学生未来的不同发展，帮助每一个学生在今后的社会生活中找到自己的位置，谱写人生辉煌

你今天当老师了，你讲这个话我没变过，教材变了一次，不要两次，后来棋板教材学校再三敦促我参加边去争什么，哪门教材的左边我都不去，我有我的工作，我还有很多事情教材，千人一面的东西都，但是我不是否定教材的成就教材是已经反复验证了的工资工时的

电视家娱乐业已经是发展十分成熟的行业，相比之下，国内非但没有电视娱乐产业，电视台，所谓的娱乐节目还停留在对白时的综艺栏目以及千人一面的文艺演出形式，死板又滞后，对搞娱乐，这不仅是吃饱了饭的人们最关心的内容上也安全

单纯的开发儿童的体能或智能就会造成发展的是后就像盖房子打完了基础，楼房就无法往高处盖了好。第三保障的发展是有个性的发展教育除了使每个儿童达到国家统一要求的标准之外，还允许根据儿童的特点和可能性充分发挥他们各自的钱，让不同的儿童在不同的方面能够实现自己有特色的发展，而不是千人一面好。第三个方便我面向全体正是个别差异的一个原则