琴声如诉

寻琴声望去，只见孤风，顶处一道少年，身影辗转腾挪，手中常见，随着琴声韵律或急或缓，时而如疾风骤雨，杀气凛然，时而如微风拂柳，见意绵长冬。随着琴声中落少年，手中常见暴刺向远空，一股粗壮的锋芒剑气透射而出击在虚空处

一直睡到县里，在睡到省城的招待所，小沈娇和琴声坐在车顶，小沈娇一坐在车顶就开始打坐一点不为所动，哪怕车子偶尔颠簸，他也能全神贯注，仿佛不受干扰时的旁边的琴声，看到小沈娇如此坚持的一面

琴声自闭窗里传出，竟引来行人窃听。可见弹琴的人记忆娴熟，琴声悠扬，动听落花，一片天上来随人直渡西江水西江西来的江水庄子外物中写道我且难由吴越之王即西江之水而迎子

琴声雍扬青烟了起魏军的前锋感到看见这般景象，谁也不敢进城，急忙向司马懿报告。司马懿不相信有这回事传令三军停止前进，亲自策马来到城楼下，果然看见诸葛亮坐在城楼上，正神态安详的残着箭琴声如泉水丛丛，清澈优美，听不出一丝慌乱之意

舒和放羊的时候，总会拉起马头琴悠长的琴声，伴着他深情的歌，仿佛让他回到了陈白马骑池的石刻，骑骑池的石刻，苏河和马头琴苏河的把头琴声传遍的草草原马头琴也成为了牧民新头痛的安慰

戈尔刚过来指着琴声给几个妈介绍到姨妈，我的兄弟叫琴声，几个姨妈开三个儿时愣了好一会儿踩到这就是刚才踩眉口声。哥儿，你好情深壮，似小大人穿出小手杨彩华下意识的也伸手去握你，好情深跟着几个

下课后，班主任让琴声去领课本琴声沉默了下，跟着班主任过去，领了一套学前班的课本，拿到课本翻开的那一瞬间，情深有一种想一头撞死的冲动，他干嘛要跟小学生一样，乖乖的领课本，乖乖的打算来上学的样子

于是两个小家伙就坐在床边，腿太短都够不到地上，小脚丫就在床边荡荡，琴声添着头，望着他两条白白的小短腿跟一般农村小女娃不同，某只小粉包子的腿上一只文字包和伤疤都没有，真就像个细腻的白瓷打磨出来的那般琴声见他皱着小眉头小阿小

情不自禁的吟唱起来起明星的琴声，在黄鹅青土这阿尔米拉罗之意，黄娥的歌声也在向其明星诉说着倾慕之情情，歌声婉转优雅，吸引着小鱼成群结伴的浮游，在水面上激发花朵现象开放，凤凰飞来了，空空翩翩起舞，百灵鸟回来了

只听的声音断断续续，子夜之后才得清净，困顿之间迎来黎明，多么想再沉入甜蜜梦乡，手风琴声又开始响起，客人们欢快的离去，分起手把琴声洒向大地，手指在白色琴键上飞舞，伴着掌声，还有阵阵笑语一遍又一遍

取出邀请，面对眼前的归山和汗水，忘我的弹奏起来，悠扬的琴声伴着雨后的清风传到正在不远处坦才的子妻耳中，他大为惊叹，一起停下手中的柴刀，顺着琴声来到汉水边，引于术后静静地聆听，并伴着情深的轻纵缓急

他的琴声里有清晨撩人心扉的第一声，鸡鸣犬沸有山间清澈见底的潺潺流水，有阳春三月的花开遍地和英歌样舞，还有万里碧空的蓝天白云和艳阳高照，听他的情让人变得澄清，很少有人见过他，但都听过他的琴声，他会在每个傍晚准时拉动他的琴弦

在转的过程中，有些信息可能会是消失，比如讲话人的语调，语气，说话的习惯等，并不是所有的声音型信息都与讲话有关，如儿童敲打各种器材所发出的声音，儿童的唱歌声，琴声等

世事皆如梦，世事飘摇无定，岁月深不见底，突然沉默满地落花故事里头疯癫，散漫庭院里的琴声悠扬，项目间的浅浊，低唱层楼上的杯酒清欢，月光下的私语缠绵，兜软的厮杀，风吹即乱

庄子说人赖是人发出的，不论多么美好，都是人赖演奏的声音，也是人脉递赖，就是大自然的声音。例如风声，雨声，雷声，江声，潮声，琴声，寿声纯重，审天籁本无声潜藏在人奈和地莱中