热情藏在我心中

把他的那份热情悄悄地藏于自己的根筋叶芽中，它又具有美的本质，借着开花的世界，借着果实成熟的契机，借着秋意在育儿归的儿子，把那份热情喷发出来，以花以果实，以规律深沉的红叶装点一个浪漫的世界

林徽因缺乏妇女的悠闲的品德，他对于任何问题都感到兴趣，特别是文学和艺术具有本能的直接的感悟，生长富贵，命运坎坷，修养，让他把热情藏在里面，热情却是他生活的支柱喜好和人辩论，因为他热爱真理

被窝是青春的缝木作者七几年，我意未尽的想起你以及有关你的所有凌晨的雨，五月成交的热情阳光教学楼西北角的最后几级阶梯，在我醒过来之后，你温和的容颜可以我在七楼的窗台上喊出的你的名字，一切风湿，这些色彩游离的画面构成我失败的初恋的全部背景，像古代的壁画一样，慢慢在岁月的抚摸之中，你写在沙滩上的犹豫被潮汐卷走，但是在我心中却捐民如同客

有时不是每种食材的味道都那么清晰和外露，有的是它的味道深藏玉心，矜持而内敛，有的食材的味道则显露余外，热情奔放，有的是他的味道，喜欢直来直去看那两身，有的是他的味道则先抑后扬

看看手里捏着的馒头，一种青春美好的热情呐，冲击着套，他又滴滴的唱了起来，千条儿可爱的小千条，你藏在这白白软软的馒头里，就像金子藏在沙子当中，小千条儿可爱的小千条

看不到生活的希望和人生的真谛，看不到希望和曙光，不能寻觅到挚友和知音，也激发不起生活的热情和兴趣。终日伴随他的只是内心深处的孤寂，凄凉和空虚，这无疑是一种可悲的自我摧残和自我一藏

我要以热情种花等没，我要让自己的表情充满热情，我要让自己的语调充满热情，我要用自己行为虚虚，充满热情。我要用热情带动周围的人，我要用热情感染每一个人，我是一个热情的人

我是一个热情的人，我与热情对待每个人，我热情公顺的对待我的父母，我热情亲切的对待姐妹，我热情友好的对待朋友，我热情随和的对待陌生人，我要在我的生活中出注，表现热情

我是一个热情的人，我以热情对待每个人，我热情公式的对待我的父母，我热情亲切地对待姐妹，我热情友好的对待朋友，我热情随和的对待陌生人，我要在我的生活中处处表现热情

今天我们这一期节目要讲热情，希望同学们能够理解和掌握热情的含义，以及在心理咨询中的意义掌握如何对求助者表达热情，如何营造热情温暖的气氛，了解在表达热情中的注意事项

藏峰手镯是一种高明的处世智慧，生活中有一种人特好强爱表现，他们在任何场合都想把别人压倒，用来表现自己，特别是在老板，上司等大人物面前，他们就像打了积雪一样热情好胜用来表现自己的步伐

他们时而顽皮，时而任性，时而又率真，时而伤感。他们一般不会隐藏自己的心思，有什么心事都会流露于外表来走路连蹦带跳的人一般性格比较外向开朗，待人方面，他们热情诚恳

目的就让孩子爱有机会，从中顿悟学习的潜藏的功能，吸引对学习的兴趣和探究的热情，并与故事贯穿整个教育的始终。家长还可以让孩子附属刚才讲的故事，以培养孩子的记忆能力

有热情能激发潜能，有热情就能全身心的投入，有热情就能干劲儿十足，精力充沛，有热情，就能神情专注，有热情，任何事都变得轻而易举，热情让人更自信，热情，让人更勤奋热情，让人激情蓬发，青春永驻

里面藏着你的道路和卡点，关于卡点的部分可以查阅第二章内容。这里我们关注高峰事件，提炼你的热情线索，读懂人生寻宝图，完成人生寻宝图的绘制之后，把每一件高峰事件都放到下面的问话中，问问自己，并记录下你的回答