少读红楼

红楼梦我至少读了舞不变，我是把他当历史读的开始当故事多，后来当历史，读什么人都不注意。红楼梦的第四回，那是个总纲，还有冷子兴演说荣国府好了歌和著红楼梦写四大家族阶级斗争激烈，几十条人命

先带大家来领读，而且都红楼梦最大的快乐，或者说最大的水平表现在哪儿就表现在曹雪芹，他故意把一个完整的红楼故事把它打碎了，把这个红楼故事的拼盘又把他打乱了很少，我们再重新把它拼出来

他用身边丰富的例子证明红楼梦这部名著对世人的影响，声乐红楼梦文学的价值巨大，文化内涵丰富，文字未必十足，能熟读红楼梦者都能得到文化的滋养和成长，让红学生读红楼学会读红楼，是对学生生硬的终极关怀，刻入音乐绕房

结果一看，题目旁边儿的作者曹雪芹，乾隆立刻大怒，江书扔进了废纸楼中，并传递人们不得再读红楼梦，另是下了等，为时已晚了，多少人家早早的就开始收藏起红楼梦来了，甚至竟在咫尺的嫔妃太后还在偷偷儿密藏红楼梦

我们现在在读到红楼梦的时候，我们已经受到了非常多的一种曲解，怎么曲解的离我们最近的一层曲解是我们最近接二连三拍的红楼梦的电视连续剧，不管是八七版的还是九三版的，还是最近的少儿版的，他们对红楼梦的援助都有了不同程度的一种篡改，这是一层区间

家里有一段时间禁止我读红楼梦，记忆很深的是在房间买的一本红楼梦，是用当时一个电影明星乐帝演的林黛玉剧照做的封面儿，晚上躲在棉被里边用手电筒照着看红楼梦，对我来说是他特别的记忆，是青少年时期的一段私密感情的记忆

学语文读红楼学语文点开音频，我们一起读红楼，明老师为你一段边读边讲红楼梦上一讲，说到贾雨村，带着甄士隐的五十两白银和两套冬衣，带着通过科举得重走上仕途，从而改变命运的渴望

第五章红楼梦的语言与结构红楼梦的语言读红楼梦常有一种如闻其声，尽闻其声的感觉，什么欢声笑语，闲言碎语，快人快语，吟言浪语，酸言醋语，唇腔，舌剑，情话吃话以及官方语言

那么黄忍松从小与外公一起长大，外公是一个老派的读书人。黄宇松跟他学繁体字，写毛笔字，读了很多古书，黄宇松上高中时候喜欢上了红楼梦，至今还是红学爱好者能背出黄仁红楼梦不少的诗句

好红楼梦里的任何一句话不是随便说的，我们读红楼梦，发现随便谁说的话，最后都会成真的是好像是红楼梦，不能随便说话一样，是不是我们家已经有了一个王妃，难道你也是个王妃是

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何一说并非完全的无稽之谈，至少读红楼事事处处时时，要把这两位女性联系起来理解差，不能离贷也不能离差，否则就读不懂红楼梦。他不像出自现实主义的红楼梦，倒像是出自带有当时世俗化，宗教化印记的道家著作淮南子或者类似的药方出现于金庸的小说天龙八部

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各位一定要注意，我跟你们一样是从零开始读红楼梦的，真的，你们会有的盲点会有的疏漏的地方，我完全明白，那么我要提醒你们的是，事实上要读红楼梦，你一定要非常注意他们的家世背景

本书是根据王萌谈的，是红楼梦一样的红楼梦，不一样的王蒙氏解读带你体会不一样的红楼梦。第一家关于书名红楼梦原名石头记梳理地位就说了，实际版本是烟之本，亲本练习格勒的成本都叫石头器