谁能不思量

见者易学者，难见者，易学者难莫将容易得变作多加容易得印章等闲咖用心计较搬搬错，退步思量试试难用，心计较搬，搬错，退步思量试试，难道路个别家一般道路个别养家一般从简入舍益由从舍入简难从简入舍益从舍入简难知音说语谁听知音说语知音听不是知音莫语谈

苏轼得益于庄子，他写过一首词，叫做满庭芳窝角，虚名阴头为例，算来铸胜干忙世间前定谁弱又谁强，且趁闲身未老，竟放我蝎子酥狂百年里魂教士罪三万六千场思量能举洗，忧愁风雨

住着八戒沙僧且不言他三人战斗，却说那长老在洞里悲啼思量，他那徒弟眼中流泪道，我能不知你在哪个村中逢了善友，瘫着摘供普静，你又不知在哪里寻，他可能得会岂止我遇妖魔在此受难

我思量了一两分钟，我怀疑，假如一个人知道自己的亲朋好友都反对自己，他还能不能心安理得，你真的就无动于衷，是人都有良知，早晚你会后悔的，即使你的妻子死了，你也不后悔

刘三分与他人设想尚存几分善品尝思量，才能感悟其中的滋味。淡泊而久，长知人不必严禁留三分余地，与人流血，口德于己，责人不必苛进，留三分余地，与人留些度量于己，才能不必傲劲，留三分于底

不思量，自难忘，谁不设身处地地想象着词人伤感的情景，读晏几道的落花人独立悲语，雁霜飞，不免设想，落花纷飞，细雨飘洒的意境中，那独立而伤感的人，不就是一段失落的爱情

又怕两个工人不死提起泼刀，每个人身上又补了几刀，立在桥上看了一回思量，虽然杀了这四个谁，男女没杀张都监张传恋贾门神如何出的这口恶气踢着坡刀是踌躇半祥，一个念头竟奔回是孟州城里来

西宁寺在金江漆炉角下原，因为梅雪雪梅送龙鹅雪梅月如月白，须顺水三分，白水雀树脉一段香，古诗大义血，白雪花，梅花雪花都认为自己占尽春色，谁也不肯愿赌服装诗人，男女下名段只好放下，别好好思量

拿孩子是否听话这件事情来说，笔者就认为有很多问题值得家长细细的思量，包括一你期望孩子到底听谁的话，家长，老师，其他长辈或者所谓的专家权威，你能确保这些人的话都正确无误

东山卧世态，人情精力多贤，将往事思量过闲的是他鱼的是我争什么红尘佛，道家所称的人，世间淮阴武梦，谁惊魄语出唐李公左男科技书生纯于粉酒醉后在大槐树下午睡梦中来到淮安国

巴生甘州苏轼有晴风万里卷潮来，无情送朝归问钱塘江上稀辛苦口几度协回，不用思量筋骨扶阳惜人非，谁似东坡老百首忘记继续西湖西畔正村山好处空，翠烟飞算诗人相得如我于君兮曰

此心若无人欲，纯是天理，是个诚于孝亲的心，忠实自然，思量父母的寒便，自要求去求狗温的道理，下时自然思量，父母的热贬值要求去求个轻的道理，这都是那成效的心发出来的条件

十二月十一日，昨日，老刘由台北返来将钱送去的原件交回称蒋总统不在台北比曾对蒋经国说起经国主席将原件存手中主于应将西安事变一段续上与真不知如何下笔，不能不写真实，又不能为长者会业种未及好睡再散思量，以得写法真而会可也

明白了，再往下顺一个合国企业的门口挂了一个牌子，谁的是合伙的还是合伙人的何谎是非法人组织合伙，没有权利能力合伙能不能说我的不能，我们能不能说合伙的不能，那这个孩子是谁的合伙人的

明白了，再往下顺一个合国企业的门口挂了一个牌子，谁的是合伙的还是合伙人的何谎是非法人组织合伙，没有权利能力合伙能不能说我得不能，我们能不能说合伙得不能，那这个孩子是谁的合伙人的