诗情豊かな空気

吴正县给小学数学教师的建议，吴正县，王彦伟，韩玉娟编著第一章六做充满诗情的教育者，教育需要激情，也要诗情，要用激情和诗情唤醒学生的智慧，在潜移默化中成就学生的健全人格

找出同情来三十五嫩绿的一儿，也似诗情，颜色一番的冷了。三十六老年人的过去，青年人的将来在沉思里都是一样和三十七太空揭开你的心娃容，我赞扬你望人的叛马，三十八秋深了

中国摄影家协会会员，安徽省摄影家协会会员洪晓霞老师的镜头随着一副副在屏幕上出现的照片，让我们一起穿越历史时空，去欣赏那世外桃源般的诗情，画意以及每一幅照片背后的故事

充满诗情画意，只希望你的每一天都快乐健康，美丽生命，需要奋斗创造，把握生日快乐。愿我的祝福萦绕你在你缤纷的人生之旅，在你飞翔的彩虹天空里，祝生日快乐，天天好，心情永远亮丽

今天我们说这个岑参是一个边塞诗人，不是说他本身喜欢边塞，所以成为了边塞诗人，是因为他人就在边塞，受到时间，空间各种条件的限制，他的诗情只能表现在边塞的人物，景物，事物方面

他临风而立，面对烟波浩渺，诗情满意，一首千古绝唱脱口而出，水光炼焰，晴风好山，色空蒙雨一齐欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜，水光炼焰，山色迷蒙，在这晴空冷照下居然飘起信誉

秋辞其一，唐刘禹锡自古逢秋，悲寂寥。我言秋日胜春朝晴空，一鹤排云上，便以诗情道必消阅读指南秋词使刘禹锡被别郎周后所作诗人一改传统秋词的凄凉情调，赞美了秋天的开阔名利

让尽管意境提出了这样的问题，却依然没有明确的认识到综合运用这些因素，则可以赋予物质空间，以诗情画意，从而把人们凭感官可以感觉到的物质空间升华，成为可以对人的情感起作用的意境空间

钱学森深有感触地说，艺术上的修养不仅加深了我对艺术作品中那些诗情画意和人生哲理的深刻理解，也让我学会了艺术上大跨度的宏观形象思维艺术上大胆的幻想创造了科学上空前的奇迹

诗情属于一个人的感受能力，有的人感受能力很强，但表达的能力不够，表达的能力好，要靠诗才而同是富有诗情的人，其感受能力又有所不同，有些人的感受能力停留在感关上，虽然敏锐

像唐代诗人英语西写自古奉秋悲寂寥，我眼秋日圣初超清空以鹤排名上电影诗情道必消生命无需可依，虽欲而安变好人生在世，注入微笑的眼睛，才能看到美的风景，具有简单的心情

桃花西塘张倩隐隐飞桥隔野吹时机稀饭问渔船藤荒近日水流水冻在清溪何处，飞秋瓷藤自古逢秋晴空怡和，还原上电影诗情道必消丁丁路夜夜喝茶，漫漫千云斗必修恋恋从通灵响，真因为寂寞一双

像人生必须要有红名言，走向华发，要由朝气蓬勃走向英雄尺目送走的可能还是如火的热情迎来的，可以是如水的诗情，以诗情必消送别夏日言营业以夕阳无相好的垂木顽紧送别江花红是火的日出喷薄

他们在诗歌意境的创造上取得的进展，如将真切的生命体验融入美的星象，诗情与画意相结合，浓烈的情思氛围，空明纯美的诗境表明唐诗意境的创造已进入炉火纯青的阶段，为盛唐诗的到来做了艺术上的充分准备

有没有人觉得沉重没有，因为这两句诗写得太诗情画意了诗情画意在哪儿，在汉女与八人也在同步与玉田木棉花儿是火红的，而芋头花儿则是雪白的汉女巴人的打扮又是五彩缤纷的，富有民族风情的