十几岁的我们

我们将讲西班牙学员分成两组，要求其中的一种描述一个正常的十几岁孩子，大多数父母看到自己的十几岁孩子，我们让他们可以夸张一些，把这些父母的描述综合起来，就是十几岁的孩子以自我为中心

那五六岁的孩子，到十几岁的孩子，他已经就有学习能力好，它可以了解不同临时的营养特点好，我们不要盲目的跟着广告好，我们去教会孩子，我们要不要盲目的跟着广告去选择零食

今天我们接着来阅读十几岁孩子的正面管教，这本书怎样知道你的孩子进入了清晰，你的感受，会让你知道孩子何时进入了青春期，你的孩子的大多数重大变化都会让你产生某种情感反应

我们鼓励你通过和孩子共度一些时间来与自己十几岁的孩子建立情感链接，以便只能和知道如何鼓励你的十几岁的孩子，而你的孩子也会感到无条件的爱，需要记住和尚而坚定的养育工具

年龄基本上也要相差的，从十几岁到那个十几岁的姐姐大姐姐到阿姨级的，那我的孩子都要去适应他们，因为我们本身是很忙的，不多不去把孩子交给别人来带和照顾，要算我们两个盲情

年龄基本上也要相差的，从十几岁到那个十几岁的姐姐大姐姐到阿姨级的，那我的孩子都要去适应他们，因为我们本身是很忙的，不多不去把孩子交给别人来带和照顾，要算我们两个盲情

跟十几岁的孩子也想去好好沟通，甚至是柔声细语的沟通，但孩子要不然就不大理冷漠，要不然甚至无缘无故的发火，以相反的方式相向我们有一个学员，这个家长跟我说跟孩子说话孩子不大力

跟十几岁的孩子也想去好好沟通，甚至是柔声细语的沟通，但孩子要不然就不大理冷漠，要不然甚至无缘无故的发火，以相反的方式相向我们有一个学员，这个家长跟我说跟孩子说话孩子不大力

今天我们接着来阅读十几岁孩子的正面管教第九章，你是包办还是在赋予孩子力量，让十几岁的孩子为人生做好准备，让我们承认，有时候让别人宠着我们为我们做自己能做的事，并照顾我们感觉真的非常棒

选秀节目综艺节目为了这个追星出现了很多的不应该的行为，尤其今年后来之后，国家也会出台了很多的政策，引导我们叫理性的罪行，尤其我们的孩子作为十几岁甚至可能几岁他这样的孩子

普通了快五年，老师十几岁又认识了，我们就非都没有上过大学都是最最火的，人家就能长大的，我们的父母也都取得更高的成就，但是我们今天走到这个台上，为什么追求做一个知道了

跟十几岁的孩子也想去好好沟通，甚至是柔声细语的沟通，但孩子要不然就不大理冷漠，要不然甚至无缘无故的发火，以相反的方式相向我们有一个学员，这个家长跟我说跟孩子说话孩子不大力

父母和十几岁的孩子之间必须要保持一定的距离，他们可以站在一起，但不要挨得太近，尊重，饱含着一种意识。要意识到，我们十几岁的孩子是一个独特唯一的个体，是一个脱离了

我们的家族秘密可能就我，我俩不是一个就是爷爷，结过两次婚，我俩不是就我，我爸爸和他妈妈的妈妈不是同一个妈妈，这个你们是本来就知道的，还是后来知道我都是长到十几岁才知道的

在我们的体验式教学的课堂上，我们会找十九位志愿者，九位作为包办的父母站成一排。另外九位作为赋予孩子力量的父母站成一排，还有一名志愿者角色扮演一名十几岁的孩子，我们让这个孩子顺着包办的父母那一排从头走到尾