替他做主

上司一定会认为他目中无人，他的主编心目中印象也是肯定大打这个扣，既然是别人点名找你上司作为下属就该转告，而不是替他做主。虽然只是一句话而已，但本来可以由上司卖出的人情却被你无意挥霍了

两三个进将逃脱不了，北流民们杀了流民杀了晋军，知道晋朝统治者不会罢休，就请求李特替他们做主领导。他们抗击官府李特和六俊流民首领义商量，大家推李特为镇北大将军李留为震东将军，几个流民首领都被推为首领，他们整顿兵马均危大阵

此事还有一番干戈之政，众人与二郎神都是同道好友，不便出面说话，只有等孩子长大，大家共同教训福祉，他要是他的本领高过二郎神可替他母亲做主，战败娘舅迎接母亲出山赴任这些事情统归何仙姑主持

运用我强大的自信和意志力，战胜环境贡献社会，除强服弱行为动力，渴望在社会上与人群中有作为并担当他们的领导者个性冲动，自信，有正义感，喜欢替他人做主和发号施令，性格倾向外，向主动乐观冲动，专制有正义感

有没有到回去的时候，没有一次不说卡龙在会的卡龙也一样耐力的钢笔书册落到地下，卡隆不要耐力，费力立刻俯下去替他拾起来，还处处帮他的忙，或替他把用具装入阁割囊或替他灼外套

刘邦只配给史皇帝做一些最无聊的跑腿苦差，施皇帝要修死了之后的住房要全国正派老公刘邦就替他来争，替他来派完了，还得亲自替他押送这些劳工到吏山去丽山可是个不得了的好地方

成为是人民当家做主具体的现实的发挥作用的生动见证，你要觉得中间两个有点啰嗦，你可以直接说成为人民当家做主发挥作用的生动见证，或者直接就是成为人民当家做主的生动见证

第二，沈先生让女儿自己做主，说明这个沈先生对女儿的家庭教育是很现代化的，自己可以给自己做主，让孩子自己做主，尤其是在终身大事上能说出你也需自己主张，这就非常反传统了

为何我们在打游戏时无法做到自我控制，可能的原因就是在过去，我们做事都是有别人控制的，别人替我们做主，既然是有别人控制和做主，我们自己就不再在控制自己，也不在为自己所做的事情做主了

我们再来看你希望儿子明白真英国他的情绪，他自己做主，还是希望他像你过去一样，他的情绪让别人做主学，让自己做主包，你想让儿子有这样的思维模式，请问是你做给他看，更能学得到，还是你讲给他听，更能做得到

当他也是个老师，可能他讲出来一些想法会比你更用的很多，不要说将来就批评，劈头盖脸一顿骂我跟你讲这点儿积极心理全打掉了，包括不能做主，什么东西都不让孩子做主，你将来还能做主了

你说从前的皇帝多好，不像现代的皇帝，现在皇都是你们的事情，那个是都赖别人，我从来都没说话，底下的人得替他圆晃得替他圆期说很累的做臣子的，从前的话，皇帝，我自己先来下诏罪己

如果有个单位预付账款业务不多，他说可以不设预付账号账户，那如果预付账款业务不多，确实不设预付账款账户，大早班应该找一个替他的，谁可以替他，你告诉我谁可以提的应付可以体育

我接纳这一切，我感恩这一切，我相信我曾经损失的时间，宇宙一定会成倍的回报于我，并且给我更多更好的更美，更幸福的感恩生活的主动权。在我手里，人生的主动权也在我手里，我的情绪我做主，我的感受，我做主，我的人生我做主，我选择平静，喜悦，快乐

外扣来了赞一震动，终于就是最后终于请他做主子，在他的刀斧下修补老吏内扣来了也在意震动，终于请他做主子，或者别败一个主子，在自己的瓦力中修补老力，再来翻县志，就看见每一次冰险之后