听妈妈讲那过去的事情

一年也许一次，也许两次回到爸爸妈妈身边，爸爸妈妈没有新闻，爸爸妈妈跟我们讲我们的童年老说那些过去的事情我知道，但是我没有生活在过去，我现在忙透了，我还有个未来要忙

爸爸不知道白雪想要最新款的苹果手机，不明的问妈妈到底发生了什么事情，妈妈又野生是一爸爸，不要问。等吃完饭之后，妈妈把整件事情讲给爸爸听。爸爸严肃的对妈妈说这可不是一个好苗头

每天听听孩子讲话，孩子是不是特别想和爸爸妈妈说他看到和听到的事情，孩子放学了，放下书包，第一件事情是不是兴高采烈地告诉爸爸妈妈哪个同学收到老师表扬哪个同学受到邻桌男孩儿欺负

看到这位妈妈仍然有些不大明不太明白，我就给他讲了一个孙彬的例子。朋友小君的儿子大宝自从上了小学，每天记到妈妈后，都会把学校里发生的一些事情说给妈妈，天妈妈也愿意做她的忠实听众

妈妈给她一个侧脸，妈妈的脸永远是正对着前方，妈妈在听也有回应，但从来都是心不在焉的，这让他时刻在怀疑是不是他讲的事情没意思，妈妈不喜欢，甚至妈妈根本就不爱他讲出这么具体的感受之后

两个也是描述的是过去的两件事情，第一个是快到达小镇，那么快大的小镇之后就要发生什么事情发生在过去的事情是年轻人讲话，在过去的过去一直愉快到达小镇，显示作者要到达小镇

上一次听红叶老，我没有来得及听，也没有来得及听红叶老师讲天使妈妈，我都错过了，就问自己什么是天使，妈妈当时只是亲者，名字还好，挺好听的也没有管那么多，大家都在做天使妈妈

有一天，一位孩子的妈妈来办公室找我，他的孩子以前放弃回家，就高高兴兴地跟妈妈谈在学校发生的事情，谈学习的辛苦和甘甜，考试不理想，在学校受了委屈等等，都会跟妈妈说，那个时候他不愿意听孩子说不痛快的事情

屋子里头黑漆漆的不开灯找刺激手抖编辑着每一个字，我这儿分享三个真实的事情。先来说第一个这个故事是我听我的姥姥和妈妈讲起来是发生在我妈妈身上的事儿，大概是妈妈八九岁的时候

你给我讲的事情有我听得懂的，有我听不懂的，你会联系着把你所有不愉快的事情和我说，包括和爸爸的一些不愉快，也和我说妈妈，我相信你那时候心里挺痛苦的孩子，我就是觉得你得说完，要不然你可能挺痛苦的，我也不想你痛苦

你跟他有点差不多，我就很担心，很害怕，你看最害怕的憋不起了。所以回去跟妈妈说结果我发现那一天我妈妈特别的激励，因为我把这个事情跟妈妈讲完之后，妈妈非常的被我激励

我们说爸爸妈妈最擅长用奖励和惩罚者更喜欢控制，那你知道我们的孩子更在乎跟我们爸爸妈妈之间的连接，他更在乎这件事情是我做主还是只能听爸爸妈妈的，我们之间的连接感觉好不好

有经验的妈妈会发现，不管孩子要跟你诉说的是一件如何简单的事情，只要你表示出认真倾听的样子，表示出你的兴趣，孩子就会兴致勃勃地讲下去，进而表达出自己的情感和思想，实现与妈妈的思想交流，情感沟通

正面妹妹心里很有信任，很信任妈妈，愿意把心里的担心说给妈妈听，我因此感到很高兴，最不快乐一件事，也是妹妹昨天说的这个事情，妈妈因此感到很抱歉，能不能给妈妈一个机会，我们好好聊聊这个事情

这个我也经常听到很多父母在跟我聊天的时候，一个很普通的家庭的，因为妈妈常常跟我聊过，说孩子只要在上中学一个星期放放一次讲，只要回到家来一张口前年的事情，前年两年前的事情