完整的生命

一个单细胞生命是由无数个蛋白质分子的个体集合所构成，一个完整的动植物，生命个体又是由无法技术的万亿级的单细胞生命所构成，而一个自然界的生命万物所构成的一个完整的生命循环系统

从人学的在角度看，作为一个完整的生命，他总是由感性生命和理性生命组成的理智，逻辑，抽象，意志，知性等构成人的理性，生命，情感，直觉，形象，想象，灵性等构成人的感性，生命感性和理性对一个完整的生命而生命体而言，无所谓高级和低级

情绪感觉心理认知和精神的主人如何在关爱儿童的同时，看到儿童自我成长的力量，将其培育为一个完整的人，完整的成长，儿童生命的自我创造，提倡对儿童生命的尊重，诠释完整的人与完整的成长的真正内涵

整个人类完整的集体生命意识思想都是原发于早期人类最初级的生命思考，是一步由人类的生命思索产生的理性逻辑认知，持续发展到神学思想，哲学思想，直到科学思维。也就是说，由人类的个体生命思维开始，逐渐的在整个人类群体内部形成了一个完整的集体生命意识，这也是整个国家生命形态群体生存的必然需要

不抱怨的世界第二节悦娜生活中的不公平，生命本身并没有残缺，每个人的生命都是完整的，你的身体可能有缺陷或者残缺，但你仍然可以拥有一个完整的人生和幸福的生活，这才是对待生命的正确态度

然而，在汉人的思想里，他们更倾向于面对一个不被割裂的完整生命，不论是有死的还是不死的，无数生命的白昼，纷纷没入黑夜，但王子乔白日飞升，象征着一个完整的，不死的生命从黑夜边缘逃离

我们接纳自己作为一个完整的正在存在，让自己活得越来越完整，既然能够活出自己的内在的，全新的一个生命的状态，让我们的宝贵的生命，即使是短暂的，但又宝贵的生命让我们回看的时候，每一天我都觉得很有意思

我用了一个很常见也很偷懒的回答，为了让人生更完整，他反问这岂不是很自私，用别人的生命来使你的生命更完整，是我想他是对的，但我想不出一个不自私的生孩子的理由，也因为生孩子是件自私

我要完整自己，透过知识完整自己有一天会发现，不管知道多少这个知识，他是不成比例，跟我们一体生命的全不完全不成比例，到最后发现不确定变成生命的常态，你到哪一个角落不一定要充满的规划

我要完整自己，透过知识完整自己有一天会发现，不管知道多少这个知识，他是不成比例，跟我们一体生命的全不完全不成比例，到最后发现不确定变成生命的常态，你到哪一个角落不一定要充满的规划

本质的生命能量，宇宙生命能量和我们现实的有限的，有形的生命能量之间建立起一个完整的内在的关联体系，它是一个整体，这个整体从整体观去看整个的生命和宇宙，才能真正读懂什么叫天人合一

对于我来说，孩子是一种完整人生的基础组合，能够有机会去经生命中最幸福的时刻。那是一种理所当然的是那栋红砖楼简陋的单元房里，新生命的到来而成了一个温暖而忙碌的完整家庭

本质的生命能量，宇宙生命能量和我们现实的有限的，有形的生命能量之间建立起一个完整的内在的关联体系，它是一个整体，这个整体从整体观去看整个的生命和宇宙，才能真正读懂什么叫天人合一

完整的人是指一个人的精神平台，自我在生命的中心，它和内在的环境，身体，情绪，体感觉体，心理体，认知体，精神，体连接着形成一个完整的系统，称为一个流动的身心灵的复合体

人们总是把现实的一小部分视为全部，就根据这种不完整观点来生活，以不完整的观点解决问题是不会生酵的。除了两只完整的石像，否则势必被误导，也无法以有效的方式面对生命的各种情境