伟大的我

考点五实现中华民族伟大复兴，我们需要背诵五段话第一段历史使命，统揽伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，在全面建成小康社会的基础上，全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦

今日读报京剧历史是我们回不去的时光，但历史并不模糊，伟大事业孕育伟大精神，引领伟大事业脱贫攻坚，伟大斗争形成了上下同心，尽锐出战，精准务实，开拓创新，攻坚克难，不负人民的脱贫攻坚

四个伟大是一个有机统一的整体伟大梦想，指引正确方向，为伟大斗争，伟大工程，伟大事业提供领航导向，伟大斗争肇事担当精神，为伟大工程伟大事业，伟大梦想扫除障碍，提供牵引伟大工程，锻造领导力量，为伟大斗争，伟大事业伟大梦想提供坚强保证

这些年来，我国英雄模范辈出，他们大多没有华贵耀眼的出身，也没有拟人称线的岗位，却造就了一个又一个奇迹，创造了不平凡的成就，透视他们的人生历程可知伟大，出自平凡，造就伟大，平凡中的伟大需以坚定理想做指引

提升心道德势的层面，就能更好地与历史同步与时代命运共命运，在伟大的新时代，更加光明的未来，实现伟大梦想，必须进行伟大斗争，实现伟大梦想，必须建设伟大工程，实现伟大梦想，必须推进伟大事业

鞋是多么伟大，鞋匠是多么伟大，在这样伟大的斜将制造的各种必保可少的鞋里，我们的生命怎么可能是天足而不是小脚，我们的可怜的小脚又怎么可能不去盲目的追逐这鞋子己的鞋子

改革这可是神圣的字眼，伟大的事业，我来给大家讲一个改革的故事，这个人呐，说伟大不大伟大，说不伟大，又很值得敬佩，说他胜利了，又没有胜利，说他失败了，似乎又不大正确，他的改革精神在今天有没有意义

会成为因素，把病人的人物变成科学的人物不成立，自主我要成为英雄，要成为尾气。我作为劳动者，我们首先要把企业做大，还是将自己给打更强。民宿人的核心是什么，发自内心的陈旧人有办法和把个人一个伟大的企业，也有一个伟大的梦想，一个伟大的企业家，愿意幸福的伟大的梦想

认知的方法好，这节课我们了解了雅士多德的伟大，一个伟大的优秀的学生是什么，不是像复读经史的，把老师的学科照着说，而是推陈初心把老师学说，接着说我们希望大家都能成为伟大的学生和可爱的老师

追忆进去，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，自信自强，守正创新，同样伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，创造新时代，坚持和发展中国特色主义社会的伟大成就

理论自信，制度，自信，文化，自信这样四个自信做到两个维护，进行伟大斗争建设，进行伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业，实现伟大梦想，不断的坚信中华民族伟大复兴的中国梦和两个反映奋斗目标的这样的一个实现

也要正视人生，因为我知道伟大的事业不是一蹴而就的，也不是凭一时的冲动就会有成就，伟大的事业也不会偶然得来，他是不断奋斗的结果，我相信我会有出头的那一天，梵高的我不是一个怪人

巴菲特，王健林，马云的传记还有任正非的讲话，我们都可以找来看一看，总是能学到一些伟大的思想的跟着执行。伟大的老板总是能够去找到几个特别能吃苦的人，跟着自己日日夜夜的奋斗

考点二民族精神核心是爱国主义，你可以用爱民如子这四个字来记忆，包括四个伟大，精神伟大创造精神，对应发明，创造伟大奋斗，精神伟大团结精神，伟大梦想精神，对应神话故事

北老也认为他们是做伟大事业，南方人也认为他们是做伟大事业，我南北的迁都赚，你知道上个月割的船还开进了纽约，在那儿我捞了一大票来斯加利。他这点知道纽约是北老的地盘儿