問題発生

你会发现，生活中的问题是不断的，真的没有一个人是可以做到，就是他都没有问题，真的怎么后面问题，明天就是个问题，未来是个问题，是不是你要是仔细去觉察，你会发现你生活中的问题实际上是处理不完的

问一般问题解决的过程结构不良问题解决的过程问题，解决的训练问题，解决的影响因素问题，解决能力的一训练而创造性思维的本质，创造性思维的训练，第一节问题与问题解决问题解决对学生的学习有着重要的作用

第二十三天问题解决与创造性问题一百一十五问题解决的行为过程一发生问题二，明确问题理解问题。三提出假设四紧印假设问题一百一十六两开心影响问题解决的因素一问题情形与表征方式二个体的智能与动机

问题胀气，疼痛，胃肠胀气，导致问题的心理原因，紧抓不放恐惧，没有消化的信念，新的思维模式我放松下来，让生活轻松地从我这里流过问题。魏延见胃部问题，导致问题的心理原因

不一致来发生冲突时就会形成问题情节问题，情景中各元素，各素材空间集合方式直接影响问题的解决问题的呈现方式也会影响问题解决的过程，问题的表征是否恰当，会直接影响问题解决的难易和速度

下寒关节問題，盘布問題，保住問題的心理原因，愤怒，怨恨，期望复仇新的思维模式，我愿意改变造成这些問題的思想模式，我爱自己，赞同自己，我是安全的关节炎問題，走七肩膀問題，导致問題的心理原因，代表改变生活方式，在改变生活方向的时候放松自己

以问题作为中心组织和设计课程什么样的问题，人类就有两类问题，一类是生活问题，一类是社会问题，通常是把人类生活需要和社会所面临的重大问题作为设计课程的核心问题，或者是作为架构课程的主线，以问题作为突发点来组织课程的内容

现状把握第三讲，用三线主义找出问题，点关键点问题一定在现场发生，根据现场现物现实的三线主义观点去现场就能够发现问题，通过现场现物现实找出问题点，当发现问题的现状，准备找出偏差的时候，有一点是要特别主义

问题肌肉导致问题的心理原因，拒绝新的体验肌肉代表我们改变生活的能力。新的思维模式，我体验舞蹈般美妙的生活问题，肌肉萎缩症，导致问题的心理原因成长是不值得的新的思维模式

权的问题，颈部颈椎原因代表灵活，向后面看新的思维模式，我的生活是平静的进步问题原因拒绝看一个问题的其他方面倔强不灵活，新的思维模式，我会轻松的灵活的观察一个问题的各个方面

通过学生的自主研究是学生的积极性和主动性，在问题解决中，得以发挥教授问题，解决策略，灵活变换问题，帮助学生习得多种解决问题的策略，是培养学生问题，解决能力的有效方式

抗生素的问题是一个黑名单的问题。卡通说的问题是一个黑名单的问题，但是讲现在这个负担来说，坦松鼠的问题走已经不是什么敏感的问题，为啥我们国家应意识到要一直用抗生素

通过学生的自主研究是学生的积极性和主动性，在问题解决中，得以发挥教授问题，解决策略，灵活变换问题，帮助学生习得多种解决问题的策略，是培养学生问题，解决能力的有效方式

所谓特殊性社会问题，是指在一定时期内发生在某类各地区或国家的社会问题，从社会的结构与功能上，可以区分出结构失调性，社会问题和功能失调性社会问题，结构失调性社会问题是指由于社会结构自身的不合理或失调所导致的问题

实施学科问题解决的教学这三大部分构成首先分析学生的一个知识基础，就是说在我们进行解决问题教学之前，我们应该检查学生是不是掌握了相关的一个从属概念，规则，图示和问题情境的知识第二个设计问题和解决问题