喜欢你轻声说爱我

很多设计师跟我说我喜爱设计，喜欢设计，你知道，但是我觉得你的东西给我看来，我不觉得你喜欢，我也不觉得你爱我都不敢说我爱我都觉得我是仅仅是喜欢你，我觉得你根本就不喜欢你，就是可能为了找这份工作

要是有人问题，我喜不喜欢你，你怎么招待不，我会说一详细，你就说讨厌我会说你对不到了，冷冷酷到了隔齿的地步，你怎么敢这么说话，简爱我怎么敢，因为实际是这样的，你以为我没有感情

一，音频阳品音节之后的轻声音节，读中三调，如天上红的二赏声音节之后的轻声音节读半高调，例如手上指的三去声音节之后的轻声音节读低调如地赏绿的普通话里有一些词或词组靠轻声声音节与非轻声音节区别意义和此性

上升加轻声的变调规律，原来的上升改为轻声，把轻声还原为本调，再按基本的规律变二一四加轻声三五加轻声二一四加轻声二一加轻声例外的情况。亲属称谓词，喝醉大紫的词是二一，四家亲生二一家亲生三个上升相连的变调规律是由词语内部的语义停顿而决定的

故虽小户市场和市场轻轻声声索号列为一句前所物，见面一句身有伤宜庆优德有伤，一起修亲，爱我消防的你去争我消防险亲友过解释跟一无所五首借不入岳父借七岁，汉无月亲有急，要先尝昼夜市不离床

同时，轻声的音高音质不固定，很难类型化，如椅子就比桌子的子要高一些，读音要高一些，轻声是某些调类的变体。轻声的四种音高是轻声的，四种音刚是轻声的条件，变体类型化是音位的重要特点。轻声不能类型化，将轻声看作，独立的调位是不和是不合适的

今天是我们来看一句话，你喜欢孩子就喜欢你，先改变我们爱孩子的心，我们爱孩子态度一定爱我们同意我们小孩儿可是不会装到小孩儿，可是不会装到，那么我们要调查一下，你都选择来什么当老师了，你们爱孩子

不降而升，包括第二个音节是轻声的词，在内讲演很好鼓舞理想，打扫，洗洗，找找，那在亲属称谓中赏声重叠时，第一个音节念前半赏第二个音节念轻声，例如奶奶，姥姥姐姐赏声后边的轻声字

二个上升，第一个上升词，第二个末尾男生第六赏身与亲身相连，有两种情况上升和非上升变来的轻声音节相连，第一个上身变半赏二一嗓声与有嗓声变来的轻声音节相连，有的变为半晌加轻声

爱我仙人与鲁人爱我家人与乡人爱我亲，与我家人爱我生于物亲，姑妈只是儒家的人，竟然说爱我生于悟亲，很可能是儒家，有很可能是墨家文献的夸大其词之显然与儒家强调的孝道不合

擦不擦，大家一定要记住，一和不的变调，都是要以它们后边的音节作为变调条件，也就是说，前变后不变一的本调是音频飞去，生前便去生气声，前面变阳平镶嵌在词中，读轻声布的本调是气声，前面要变阳平，夹在词语中读轻声，一心一意

第一个我们来说一下轻声，有些音节在特殊情况下读音轻而短，他不同于四生中的任何一生，这样的音节叫做轻声衣服的服桌子字，读情商有下面几种情况，第一种是名词的词缀，木头，桌子，同学们尾巴

不久，中国青年报看此事越弄越胡，好意拿去全文发表在意标题为我能否对结论轻声说不引来一位好心评论家指我常识错误，混淆全力与权力，根本不必轻声说不放胆批评辨识。至此，我原先为文的那点小意思，即地狱和宗庙真的是越弄越胡了

如果你爱我，就不会把我放在赡养塔中，赡养金丝雀丝的爱护着某日无奈烦的等着带九岁的儿子出门，他一边穿鞋，一边说如果你爱我，你就会耐心地等我，不知道这个小皮儿从哪儿雪来值班的成枪滥将还是这种，如果你爱我，你就为我如此

你热爱我们的成语，你分享出出的时候，你就有点硬脉，对你日本银行早餐，你喜欢你，每天早晨你吃再多的东西，你不如一个两号蛋白，日本一个乐签放点儿东西，哗一小是我经常会放点儿核桃仁儿，我不让他们我哭的别核桃仁儿用乳糖