小蝌蚪的成长

通过上节课的学习，我们了解到，小蝌蚪在鲤鱼妈妈和乌龟的帮助下，终于找到了自己的妈妈，他们是怎样找到妈妈的，又是怎样成长为青蛙的，请同学们自己读课文，第二至五自然段用横线画出鲤鱼，妈妈，乌龟和青蛙妈妈的话，想一想，你从中知道了什么，你们是这样勾画的

尊敬的各位评委老师好，我是十五号考生，今天我试讲的题目是小蝌蚪找妈妈，下面开始我的试讲，小朋友们大家好又到了我们有趣的美术活动时间，我是你们的草莓老师，发声喊出我们的考班级口号，快乐学习，快乐成长，我最棒，那今天跟随老师一起来开始今天的活动

来你来说一说，你说你特别喜欢这个小蝌蚪找妈妈的动画片，和平时看到不同的是，动画片里场景的小虾，小鱼和小蝌蚪都是用水墨画表现的活灵活现的，比平时看到的动画片更有意境了

为什么东海边和井底蛙看见的世界不一样认识的局限性播讲官儿惠子春日阳光照耀，温暖的池塘也催大了池塘里的大脑袋，尖尾巴的响蝌蚪由着小蝌蚪甩脱了尾巴，长出了后腿和前腿

一天到晚跑，在外面乘车买物房友游玩，少有在旅馆里做的时候，竟把小房间里的静台上的茶杯里的四只小蝌蚪完全忘却了。直到回家后数天，看到花台边上的杨慈面盆里的蝌蚪的时候方然一起

接下来，请同学们打开你的年纪阅读，我们翻到第一页小蝌蚪找妈妈，我们来做小蝌蚪找妈妈的拓展。阅读春天，池塘里的水清澈见底，鱼儿游得欢快。青蛙妈妈刚产下一群卵宝，他开心的跳跳油油，微风，轻轻吹阳光天天照

小蝌蚪是怎样长成青蛙的，按照按顺序把下面的图片连起来，再讲一讲小蝌蚪找妈妈的故事，读一读，用加点的词，各说一句话，披着碧绿的衣裳，鼓着大大的眼睛，露着雪白的肚皮

老奶奶高兴的指出来的时候，连人说还是女性，我有第二回望，还是在水槽里搅动了几下，但不但捞上了小蝌蚪，还要那捞上来捞小蝌蚪，还有两条小鱼。我我忘了说老奶奶一条鱼叫绿豆，夹一条鱼叫画虎，老胆难经的都入神了

爸爸都听懂了，他给妈妈讲故事，内容是有一天小蝌蚪在游水这个小蝌蚪可不是水生的，他本是大极了，能够上岸来了一只大灰狼，他不怕小蝌蚪的妈妈叫来小鲸鱼的妈妈一起把大灰狼赶到水里去了

能闻到知道黄的香味，每次都能迅速游过来，你一口，我一口不久被咬得灭，消灭得干干净净养小蝌蚪又像养鲸鱼一样，也隔几天就要换一次水，而是说，不过长期不换水，小蝌蚪生活的谎气就被污染

精神性领导力等他们在探究中一致发现人类的进化。遵循不同的阶段，我们并非像树木一样连续不断的生长，而是以突变的形式来进化，就像一条猫猫虫变为蝴蝶或者小蝌蚪变成青蛙一样

丑小鸭与白天鹅有和本质上的不同，超小鸭的故事，大家一定不陌生，因为从外形上看缺乏相似之处，所以会被大家看成是异类似的故事，还有小蝌蚪找妈妈蝌蚪变成鸡亨蛙之前就会感觉是截然不同的两个物种

经过一番试验后，水墨动画最终在小蝌蚪找妈妈和牧笛中成功实现了水墨动画，以写意，留白和神似等意蕴，深邃的艺术手法创造了一种融合中国传统美学思想和民族风格的全新片种日本动画大师

以小蝌蚪找妈妈，知道你有一群小客的大家得毛的黑灰色的针，甩着长长难为快窝的游来游去。小科导游有过了几天，长出了两条后腿，他们敢接你妈妈在家小鲤鱼故事就以上局部刘阿姨，我们的妈妈在哪里

回家的路上走的是田耿怒子福就手摘了一朵油菜花，非要给紫晴带上紫晴不干，在田梗上你追我赶下象是出来游玩儿的，被老爷子大声喝住，子晴见地里的青草都长出来了，水墙里的浮萍也冒出来了，小蝌蚪还是没见