小朋友时间

你可以这样做，利用音乐或铃声引导小朋友规律的作息，吃饭时间，游戏时间，睡觉时间，整个活动的开始进行到收拾，都让小朋友觉得是一场游戏，由音乐开始音乐结束二一次玩一种游戏

后来经过一段时间的训练，终于让他在幼小衔接之前懂得如何分配自己的时间，没有时间概念的小朋友，除了在家被骂，在团体在学校里跟不上速度会很吃亏，整天都被老师催，久而久之就变得没有成就感

还有一点就是关于家庭投入了每一个人，都需要给家庭客户陪伴一时间计划，即使你现在还是个小朋友，仍然是有家庭时间的，要能够以阅读时间能把它平衡掉，那每一年有十二次平衡到家庭机会用好它

我想任何一个人就可能是个小朋友，都不会去这样子交换，但是你会发现，我们在上班的时候，我们是一个星期，是用五天的，就是卖五天的时间出去换得两天的可以自由支配的时间

我想任何一个人就可能是个小朋友，都不会去这样子交换，但是你会发现，我们在上班的时候，我们是一个星期，是用五天的，就是卖五天的时间出去换得两天的可以自由支配的时间

最后，家长应该将孩子的活动尽量安排好，使孩子不必用电视来填补时间的空白，如起床，三餐点，清旧情，午休，户外活动，室内活动，讲故事，搭吉姆时间以及和小朋友玩耍的时间等，要有规律，要让孩子的生活充实起来

我觉得小朋友可爱妈长了，一他跟妈妈帮他剃，最后是那一戳毛了，我觉得他很搞笑，你痛苦不得。小朋友春居春之，唐星小朋友亲。小朋友好好说你你不好好念名高顶，你不好好念，浪费时间，待会儿玩，看巧虎的时间就少

可能咱们小时候说不定都对别的小朋友炫耀过自己的爸爸是一个超人，可这样一个无所不知，无所不能的超人爸爸也不得不像时间低头时间最喜欢欺负的对象，除了爸爸的皮肤就是他的骨骼

勉强是不会有用的，你跟小朋友讲什么是梦想，他根本听都听不懂，要按照时间年龄段来不要做错误的。亚苗助长生命会继续时间会迁移，生理状况有所不同，所呈现的心理状态也不一样

不会啦，像是我给你看一场小朋友的好不好，你来发言好不好，我们今天主要是爸爸妈妈的，我们就把这个更多的时间我们先分配给爸爸妈妈。下一次我们做一个孩子的，我们就把时间全部给孩子好不好，你适当的补充就好了

小朋友对这些东西并不产生真正的兴趣，他们玩儿过一样又一样，但从来都不很久的去玩儿，时间都很短暂，有一个小朋友连坐都坐不住，因此给他们任何东西，他们都不能坐着玩儿

我举几个例子，这是一本小学一年级的数学学读物，不是数学书，是数学读物，讲了两个小朋友一天的生活，让孩子理解每天在几点钟，我要做哪些事情，一天的时间是如何被分配的

有的人真的他时间长了，他就觉得长得好的都是好人，结果就有的那么一些长得好看的坏人就利用一般小朋友的这种心理人看我长得多多么好看，我肯定不是坏人来小朋友，我带你玩儿

后来他发现他看书去学习之后，他可以去讲故事去分享他，发现了自己原来可以做这么好，他就很少没有时间看电视啦，也很小去看电视啦，就多看书，去分享，就讲故事给小朋友们听

邀请大家在未来只要有时间，只要你能够感受到你内在的情绪有些不舒服，或者是愤怒也好，悲伤也好。我都邀请你花几分钟时间，能够好好的跟你在跟你的那个内在小孩怎么样，跟人内在这个小朋友做一番连接