新篇百听不厌

要针对孩子在学习上的弱点，运用孩子对故事感兴趣，见百听不厌的特点，根据不同教育内容和教育思路创设或改编一些童话，把故事或者预言故事，孩子有机会从中队五学习的潜藏功能吸引对学习的兴趣

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周老师的演讲已经不叫演讲了，叫艺术，你们有没有发现，听我讲课是百听不厌，为啥，因为我把舞台上所有东西全给你呈现了。通过我的服装，通过我的灯光通过我的音响，通过背景音乐通过我讲的故事

家长又针对孩子在学习上的弱点，运用孩子对故事感兴趣儿且百听不厌的特点，根据不同的教育内容和教育思路创设或改编一些童话故事或者预言故事，让孩子有机会从中顿悟学习的潜藏功能

家长的针对孩子在学习上的弱点，运用孩子对故事感兴趣且百听不厌的特点，根据不同的教育内容和教育思想，创始或改编一些童话故事或者预言故事，让孩子有机会从中顿悟学习的潜藏功能

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运用孩子对故事感兴趣且百听不厌的特点，根据不同的教育内容和教育思路，创始或改编一些童话故事或者预言故事，让孩子有机会从中顿悟学习潜藏的功能，吸引对学习的兴趣和探究热情，并以故事贯穿整个教育

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九月十三日，赴起求重近士院举行善事。一万条丙虚登地，受宝底知县于治空阁一侧名曰治新篇陈启作堂家人邪妇门义治案上所行，善恶先细毕季叶子射桌于亭，笑照月道，焚香告地

第一篇立命之学，九月十三日负起求众进士院喜行善一万条丙溪登地底，保底之线一致空格，一策名曰至新篇成启座堂家人邪富门义至岸上所行，善恶先系。毕竟业者射桌，仪亭小赵业道焚香告地译文到了九月十三日