原乡精彩旋律

地阔放一放停一停，也许就会经验惊喜人原为有更好的活儿法放下评判，放下想象，放下猜疑，去接纳，去体验，才收获开始关注美好，只关注美好的时候，精彩就成了生活的主旋律

一，放停一停，也许就会经验惊喜人，原本有更好的活法，放想，评判，放想想象，放下猜疑，去接纳，去体验，去收获，开始关注美好，只关注美好的时候，精彩就成了生活的主旋律

退一步海阔天空，让三分天高地阔放，一放停一停，也许就会经验惊喜人，原本有更好的活法放下评判，放下想象，放下猜疑，去接纳，去体验才收获开始关注美好，只关注美好的时候，精彩就成了生活的主旋律

退一步海阔天空，让三分天高地阔放，一放停一停，也许就会经验惊喜人，原本有更好的活法放下评判，放下想象，放下猜疑，去接纳，去体验才收获开始关注美好，只关注美好的时候，精彩就成了生活的主旋律

退一步海阔天空，让三分天高地阔放，一放停一停，也许就会经验惊喜人，原本有更好的活法，放下平断评判，放下想象，放下猜疑，去接纳，去体验，才收获开始关注美好，只关注美好的时候，精彩就成了生活的主旋律

退一步海阔天空，让三分天高地阔放，一放停一停，也许就会经验惊喜人，原本有更好的活法放下评判，放下想象，放下猜疑，去接纳，去体验才收获开始关注美好，只关注美好的时候，精彩就成了生活的主旋律

退一步海阔天空，让三分天高地阔放，一放停一停，也许就会经验惊喜人，原本有更好的活法放下评判，放下想象，放下猜疑，去接纳，去体验，去收获，开始关注美好。只关注美好的时候，精彩就成了生活的主旋律

退一步海阔天空，让三分天高地阔放，一放停一停，也许就会经验惊喜人，原本有更好的活法放下评判，放下想象，放下猜疑，去接纳，去体验才收获开始关注美好，只关注美好的时候，精彩就成了生活的主旋律

退一步海阔天空，让三分天高地阔放，一放停一停，也许就会经验惊喜人，原本有更好的活法放下评判，放下想象，放下猜疑，去接纳，去体验，才收获。关注美好。只关注美好的时候，精彩就成了生活的主旋律

让三分年高地扣放一放提一停，也许就会经验惊喜人，原本有更好的国法放下评判，放下想象，放下差异，去接纳，去体验才收获开始关注美好，只关注美好的时候，精彩就成了生活的主旋律，精力修行让一切事物

再次感谢夏晓老师有请夏晓老师先行回坐休息好家人们盛和一学堂是一部精彩的连续剧精彩会早知道你晚特邀一位嘉宾，他原企业是一位原企业，是一位企业，老板来自江南水乡，没学历，没背景，普普通通不折腾，只能吃土

战胜挫折后就会得以提升，退一步海阔天空，让三分天高地阔放，一放停一停，也许就会经验惊喜人，原本有更好的活法放下评判，放下想象，放下猜疑，去接纳，去体验，才收获开始关注美好，只关注美好的时候，精彩就成了生活的主旋律

也不是再一次次解决了问题或者后就会得以提升步海阔天空让三分天高地扩放一放，也许就会经验惊喜人，原本有更好的活法放下评判，放下向放下猜疑，接纳去体验才收获开始关注好只关注美好的时候，精彩成了生活的主旋律

战胜挫折后就会得以提升，退一步海阔天空，让三分天高地阔放，一放停一停，也许就会经验惊喜人，原本有更好的活法放下评判，放下想象，放下猜疑，去接纳，去体验，才收获开始关注美好，只关注美好的时候，精彩就成了生活的主旋律

在这个例子中间，我们可以发现，高声部旋律运用了短线条和中线条的结构，而低声不旋律利用了短线条，中线条，长线条，三种线条结构，上升部和下升部的旋律结合时坚持了起落交错的原则