在对的时候

可以谈求助之事，在对方心烦意乱时则不谈在对方情绪低落时，可以谈令对方振作之事，遇对方兴致很高时，不可谈令对方扫兴之事。在对方喜庆的日子，不谈不吉利之事在对方哀伤的时候

在两个人一起娱乐消遣的时候，在对方向你倾诉工作烦恼的时候，夫妻之间幽默相处的第二个技巧在处理对外矛盾的时候一起幽默沟通，第三个技巧在对方不理解笑点的时候要进行解释

在对手最薄弱的最虚弱的时候，突破在对手最薄的环节，突破在对手最意想不到的地方突破利用对手的混乱大意不备，当然，也包括利用对手出错的机会来实现突破，总而言之，就是供需积弱

一般情况下，他会主动接话，你们就聊上了，便扯到正式上，以真诚关心的态度出现。在对方遇到难事的时候，在对方需要帮助的时候，你以真诚关心的态度出现，他会感动说出内心的想法

也许你会说学会了，在对方犯错的时候要有惩罚机制，然而在对方没有大量有诚意的投入情况下，就和你建立关系，还和你发生了性关系，那么在他的眼里，你也就不会是那种高价值的女性

在对待师生关系上，尊重赞赏在对待同事强调合作，在对在在自我上反思和中医学习发展。教教师在对待教学上是帮助引导教师在对待教学上是帮助引导教师是学生学习的引导者和学生发展促进者

我花时间去听，结果你却改变成临死两个事，这临时改变就说明了自己也不用心。如果说我们再去跟对方分享的时候，再去跟顾客交流的时候，我们的说话方式一定是要站在对方的角度上去考虑问题

现在对不对，我前面讲这个时间点哪个时间点在外面，老百姓有欧纳税的负担能力，谈判时候签合同时候发货时候收款时候开票时候，那些你也是反正根据恋爱的科学原则，只有收款，啥时候我才有负担能力

可以翻开你在对儿学州针对热症的时候，高热的时候有一个什么地儿去是针对高热的，那高热的时候也可以点色彩，可以检测大堆或者检测二尖儿，或者检测心肝，肺顶或者点刺静脉心肝肺病

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在对待与其他教育者的关系上，新客人强调合作，在对待师生关系上，新课程强调尊重与赞赏。在对待教学关系上，新课程强调帮助引导。在对待自我上，新课程，强调反思，在对待与其他教育观教育者的关系上，新课程强调合作

你眼中的那个他，他在成长没错，但是你对他的需求感，你觉得他哪里还不够好的，这个感受本身也会成长，甚至他成长的比对方成长的速度要更快的时候，你就发现你开始不停地找错误，在对方身上找错误，在对方当中找各种各样的失望感

大家知道为什么有定距，你会发现很多佛法里边当佛陀在开始某些内容的时候，尤其是在对一些关键的内容给他一个定义的时候，往往不是用否定去知道为什么，因为当你否定一个内容的时候

我们不难发现，我们在热量的时候总而想象着对方各种的美好，总而想待在对方身边，或者让对方待在自己身边热恋的时候，对方的缺点在于眼里一定变成他的特点，但是热恋期总是要过去的