主爱无法表达
更新时间:2023-06-11 14:30为您推荐主爱无法表达免费在线收听下载的内容,其中《正确表达情绪(二)》中讲到:“有一个内在需要被满足后,忌讳呈现开心,喜悦,幸福,平静等状态,若未满足,则会通过所谓的负面情绪,如愤怒,悲伤,难过,害怕等来表达,因为无法表达情绪感受,也就无法...”
有一个内在需要被满足后,忌讳呈现开心,喜悦,幸福,平静等状态,若未满足,则会通过所谓的负面情绪,如愤怒,悲伤,难过,害怕等来表达,因为无法表达情绪感受,也就无法表达爱

正确表达情绪(二)
16:51/19:21
83
情感要通过情绪来表现,离开了情绪,情感也就无法表达了。我们为祖国的强盛,欢欣鼓舞,兴高采烈,为人们遇到的困难,着急,担忧。这样的情绪表达了深刻的爱国主义情感,离开了高兴和悲伤这样的情绪表现

1.8:情绪、情感和意志
08:00/42:15
52
查普曼列出了五种爱的语言,你们可能已经很熟悉了,但是这真的非常重要,因为我认为,如果你学会了爱的语言,就能破解婚姻的密码,你就会发现爱的表达简单多了,不再以一种他们无法理解的爱的语言去表达爱,把自己急得脑袋撞下强

个人成长28《男性女性和领导力》-4-RD桑德士兵
41:03/53:11
344
愤怒就是表达一种主张表达一种意愿,表达一种怎么讲需求就是当患者,他能够说我不我不会让你再虐待我,我不会让你再批评我,我不会让你再控制我,我需要爱的时候,而不是我需要爱

《图式治疗:实践指南》第四章 体验策略02(P144-P154)14
52:16/138:45
184
我是爱我,是光明,我是平安的表达,我是丰足的表达,我是爱的表达,我是光明的表达,我是完美的表达我的里外丰富我的内在平安,我的外在公主,我值得享受生命中一切美好的事物

星期六 • 丰足喜悦的祈祷 20220305
04:13/07:21
1
母子间遇到冲突时,父母过去的学习很容易做出实时反应,无法真诚一致的表达,重建的提问,让母亲听到儿子想要被肯定的渴望连接了母子间深层的感受,让他们可以接触和表达彼此的爱与重视

031-萨提亚模式成长信念(上)
03:07/10:35
238
把握适当的分量呈现在声音上,语气主要表现在声音气息的变化上,比如表达爱气虚生柔,用温柔的语气表达赠气足生硬,用憎恨的语气表达急气短生猝,用焦急的语气表达喜气满身高

第9课:学会听声识人,关键时刻占据先机
02:47/18:24
100
在婚礼之后,爱情不一定会消失,但为了使配偶能够感受到我们尝试表达的爱,我们必须学会用配偶的主要爱的语言来表达第二章,保持爱香长满,爱在英语中是最重要的字,也是最难以定义的字

爱的五种语言1(婚姻家庭)
07:56/71:43
354
父母爱孩子不需要谁教育自动的第二个爱的表达方式,心中有爱,要去学会的表达,爱的表达方式要不要表达出来,孩子对爱人对你所爱的人要不要表达出来,表达方式当然各有不同,但是要不要表达

《与孩子相处的艺术》代瑾辉 励才领航
15:45/36:19
66
直接告诉孩子,你爱他,只有表达出来的爱,才是爱爱,是需要明示的,必须直接表达出来,否则对方可能根本就接收不到你的爱。因为我们人类的行为可以任意解释,你认为你爱对方,你通过行为或礼物等方式表达你的爱

怎样表达对孩子无条件的爱
01:24/03:41
1
让对方听到感觉到爱的表达方式有很多种,歌声传递,收信,表达,文字诉说,肢体表达,心物传情表达爱,最直接有效的方式就是语言表达,分享一份爱爱,会连续爱为延续流动成长,生命会充满力量

为爱成交
08:55/21:17
1
同时,小作者也终于发出内心深处的声音,他爱父亲,在心底,很多时候,爱是无法用言语来表达打的与点滴之中去体悟小作者写给父亲的这首诗歌,不禁让我想起作家龙映台在目送中的一段话

【晓月作文屋】吴霖点评《猜猜我有多爱你》初一
03:40/04:29
495
患者的转化是以语言和非语言的行为表达的,而分析师试图把自己的表达限制在语言的范畴及解析。跟艺术家一样,如果分析师也是先日为主的体验,他将无法对自己的体验进行适当的转化

第十一章 转化(1)
02:53/14:22
1
六,总是感到委屈,对公平有种特别的渴望。七缺乏安全感,爱有过高期待容易失望,感觉被冷落伤害而背叛八有选择焦虑,犹犹豫豫,爱纠结,叫不太敢直接表达负面情绪,压抑不痛快的感觉,十可能会有自毁倾向,无法自律,容易上瘾

无法共情的李焕英:那么多中国家庭里,为什么“爱”总让人感觉像伤害?|告别缺爱1
03:43/15:36
1526
也应该是爱的诗语者,我们应该珍惜孩子对我们表达的每一点爱五个表达爱的小技巧。这些小技巧,我们可以观察到孩子最喜欢哪种表达爱的方式就可以经常练习,同时兼顾其他几种方法,让爱的能量在家庭里更好的循环流动

82.《学习如何表达爱》_《不输》P196-197
05:59/08:04
116
- 七年级上册英语第5课2b翻译
- 苏版三年级上册英语unit6
- 七年级下册英语课文m5u2
- 广州版英语四年级上册U5翻译
- 沪教版八年级英语上册unit5词组
- 净洗剂LS2一6年级英语单词
- 外研社英语三年级上册M6试卷
- 七年级英语上听力原文m4
- 七年级下学期末英语5nanjing
- 九年级上册英语第三单元4b读
- 小学英语译林版三年级上册unit5
- 六年级上册英语第5单元b部分课文
- 小学英语四年级下册u5单词跟读
- 六年级上英语提优U5综合卷
- 人教版八年级下册英语unit6单词
- 仁爱版英语九年级下册课文翻译unit6
- 九年级下册英语单词U6T2
- 译林版三年级下册英语u5语法
- 八年级下册英语单词unit5topic2
- 八年级上册英语p5 2b音频
- 四年级上册英语4课文翻译
- 四年级上广州英语unit4单词
- 八年级英语第二单元4c
- 九年级英语下册U5T2课文翻译
- 三年级F册英语作文5句话作文
- 英语三年级下册71页u4
- 4年级英语课文默写快速记忆法
- 广东三年级上册英语u5课文
- 4年级英语下学期第四课
- 三年级英语p4至p5翻译