自己找答案

答案古往今来，为了寻求内心的答案，一位为风华绝代的才子一位为精忠报国的某事，一位为追求心灵自由的雅士，用自己的才华乃至生命书写着正理的诗篇，为自己的人生找到了答案

见一次鼓励的寻找答案，孩子在学习和生活中总会遇到这样那样的问题，而在寻找答案的时候，应该鼓励孩子自己去发现去探索，不要为了提高孩子的效率，而帮孩子或直接告诉孩子答案或者做法

二，联系自身经验会向自己在思考时总是容易陷入到对问题的表现的思考，遇到问题后，就急于想去寻找到问题的答案，得到答案之后就特别开心忘却，缺少再次去总结，回顾得到答案的这个过程，这样长期眼也会有太大涨定方法比答案更重要

发生这种情况，就是因为陷入了对正确答案，只有一个的深信不疑中，因为认为只有一个正确答案，所以就想让自己的意见得到肯定，或许可以找到一种新的解决方法来同时满足双方的要求和意见

正常的家长在面对海蒂的反应时，也许直接告诉他事实或答案，但比起给答案引导他从外界的声音之中找到自己的声音，无疑是更有力量的海蒂选择，听从了自己爷爷表达了信任和爱

这是个问号，其梦者乎，难道现在不是睁开眼睛在做梦，这是禅宗参话头问题，没有给你答案，你自己去找答案，你自己想想看，你认为现在是清醒，还是认为现在是在做梦，人生，究竟现在是清醒还是在做梦

在寻找答案的时候，应该鼓励孩子自己去发现去探索，不要为了提高孩子的效率，而帮孩子或直接告诉孩子答案或者做法，这样会在无意中妨碍他们探索，影响孩子自己学习的脚步，造成孩子缺乏独立性，处处依赖他人

如果比知识老师在很多方面未比较的老孩子，老师要从教相遇转变过去，学生在课堂上找正确的答案，未来可能没有取决答案，没有标准答案，全身要和老师一起寻找答案，创造答案

家长不要直接告诉孩子的答案，而是要引导孩子自己去寻找答案，多在点拨上下功夫或教给他思考的方法，或在关键处适当的提醒一下，让孩子去观察和动手验证，给孩子留有思考的余地

同学的糖果回来后，分给同学括号，很多次受演讲的老师约十位分布在三个办公室，拿了同学们最害怕的科目科学的测试试卷，自己找答案做，把试卷和答案分享给同学，导致老师不得不更换试卷

有很多父母不喜欢孩子里太多的问题，因为自己也不知道答案，他们唯一喜欢做的就是买一本知识大全照书上读照书上做一定一书定义，懒得费脑子去和孩子一步步的探索，并找出问题的答案

小孩做手的事也不道歉，答案总是在自己找问题，小孩总是在挑别人的问题，当然自己没法及时间小孩沉淀，教孩没有时间，当然懂个自律小孩不懂自律，当然自过能改小孩自过不改

在寻找答案的时候，应该鼓励孩子自己去发现去探索，不要为了提高孩子的效率，来帮孩子或直接告诉孩子答案或者做法，这样会在无意中妨碍他们的探索，影响孩子自己学习的脚步，造成孩子缺乏独立性，处处依赖他人

对每个人出示两份答案，一份是他们自己真实的答案，一份是综合出的平均答案，让他们自己选择，就像是事先约好了一样，每个人都认为自己的心理急诊室结果是那份平均答案，他们都错过了

我才很诚恳，跟你我做一个提醒，说不要去追求这些问题，本身不重要，反而我们重要的是随时一个人要回到内心回到自己回到心里，最深的层面就是往内走，不是往外去找答案，你内心全部答案在内心往内反省