最后答案

这个题目的答案来稿很踊跃，各界人士纷纷应答报社组织了权威的评审团，在纷纭的答案中进行理选和投票，最后得出了三个答案，因为众口难调，意见无法统一，还保留了一个备选答案

专家组会看同学们给的答案，比如在试判的过程当中，比如或者小样本测试的过程当中发现同学们有几种不同的答案，除了官方标答一样的以外，别的答案也可能有言之有误的可能对那些答案也给分儿，最后做一些补充

第二个叫方法意识，他决定了我最后知不知道哪些位置可能有答案，重点像金砖儿讲的这个影响积极上提，里面是不是标志死地方可能会有答案，出现对策的地方的后面可能会有答案

是足够的，没问题，因为你看一下他最后给的官方答案，大家看一下官方答案，你看这个官方答案的第这个第三段的第一句，既然他甚至连一线治国都没提，他就直接谈法，里面全是平等了

我给大家举了三个例子，顾客答案也可以延伸出什么，首先是告诉大家案例，只有如何去做顾客答案，其次是告诉大家营业代表如何去做顾客答案如何去服务，最后给到大家的是如何把一个顾客从顾客答案里面去，认真的去服务，把它变成一位，就是认真来跟我们一样来进行安利事业的经销商

这个题目的答案来搞踊跃，各界人士纷纷应拿报社组织了权威的评审团，在分员的答案中进行领选和投票，最后得出了三个答案，因为众口难调意见无法统一，还保留了一个备选答案，按照投票者的多寡和权威们的表决，发布了谁是世界上最幸福的人的名单

最后，我们终于下定决心选择了某个答案，结果等做完整张试卷回头看看这个题目的时候，又觉得自己的答案有问题，于是开始改动，而改动完之后，内心又开始慌张，万一我改错了怎么办，你又更改达，换回了第一次的选择

幸福忙若干年前看过报道西方某都市的报纸面向社会征集，谁是世界上最幸福的人，这个题目的答案来搞很咏月，各界人士纷纷应答报社组织了权威的评审团，在飞云的答案中进行林选和投票，最后得出了三个答案

报社组织了权威的评审团，在分明的答案中进行明显和投票，最后得出了三个答案，因为状口难调，意见无法统一，还保留了一个备选答案，按照投票者的多寡和权威们的表决，发布了谁是世界上最幸福的人的名单

最后一点讲到了我们的会计答案，像会计档案的话，你看我们所提到的像咱的会计凭证，咱们的会计账簿它都属于答案里面，但是刚才所教一些文书类的，它也不属于我们会计档案的一类，它也不属

你像你要是十个段题，最后考试的时候，你有五个段题是四个正确答案，你选出来四个答案，那肯定有问题的，不可能那么多的宁可漏选，不要多选，不要凑选，只要是每个段题登得分儿，完全能够通过考试

封闭式和开放式提问的两个例句，那第二个是要分析封闭式问题和开放式问题的一个优点和一个缺点，最后是要分析该教师提问的两个特点，我们来看说封闭试问题是指它只有一个正确答案，答案是现实性的

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我们要正思路，由问题到提议整理做题思路，最后的话定答案，仔细看清楚咱们的答案选项切莫选择错误，还要对咱们主观题来讲，一定要把相关的关键词写出来，这是咱们的一个四步的方法

该学生将句卡上的句子逐一读给他后面的学生听各组学生快速传句子一直传到最后，坐在最后面的学生根据听到的内容，在自己的卡片上连线所有句子读完后，各组的第一个学生和最后一个学生到教室前面对照答案