最美的友谊

继续存在，尽管孩子不再服从于父母，他们还是应该由于他们的付出而继续爱他们，尊重他们是孩子们对于彼此的义务，孩子们应该被手足之爱团结在一起，这是友谊的最完美的形式

世上很多悲剧的造成，往往就是丧失了因血缘关系或者婚姻关系而产生的友谊，这种最亲密而宝贵的友谊是需要经常培养的，家人以外的友谊更需要如此。某种意义上来说，友谊与事业的关系非常大

如果在遇到冲突时，你的脑子里早已有了爱情，重于友谊的概念，事后你多半会后悔不跌，友谊和爱情哪一个更重要，多数人会选择后者，但很多情况下，当你痛下决心做出最终的抉择时，你失去的不仅仅是友谊

不过说到底，喜欢和爱都是友谊中不可或缺的因素，可以假装可以肯定的。假装的友谊已经是一年大午，可以肯定假装的友谊，即毫无共同之处和共享之处的友谊是维持不下去的，友谊不是静态的事物

接下来就是友谊爱者，友谊爱者通常成长自安全的家庭环境，他们可能也有好几个兄弟姐妹，他感觉生活是好的，他可以依靠他的朋友，他期待爱情是深厚友谊的延伸，最终能进入到性亲密和承诺当中友谊爱者

如果在遇到冲突时，你的脑子里早已有了爱情，重于友谊的概念，事后你多半会后悔不跌，友谊和爱情哪一个更重要，多数人会选择后者，但很多情况下，当你痛下决心做出最终的抉择时，你失去的不仅仅是友谊

这样的遗憾的例子，可能每个人心里都友谊些那说回到我们最开始想给大家聊的女性的友谊。我们发现举出来的好多例子都是反例，在很多的作品里，面对女性友谊或者是两位女性之间的关系的描述，都带有非常强烈的对女性的刻板印象

如果将人生看作一次旅行，在最初出发的时候，我们常常轻狂自信，以为自己可以无拘无束，轻舞飞扬，乘最快的航行期，领略最多最美的风景。待到行至中途几乎无可避免，要经历各种顿挫，从理想的破灭到情爱友谊的背旁或是亲人的离别

重要的意义从教材内容出发，我将本节课的教学目标设定如下情感，态度，价值观，目标，学生术里正确的友谊观，能够珍惜友谊能力。目标学生学会与同学朋友建立和护友谊的方法，知识目标，掌握建立友谊的方法，懂得护友谊的技巧

建立友谊，需要开放自己，建立友谊，需要持续的行动，如何去护友谊，需要用心去关怀，对方护友谊需要学会尊重对方护友谊，需要学会正确处理冲突，护友谊，需要学会正确对待交友中受道德伤害

超出于此，我们就有理由怀疑那是别有用心，多半有利益方面的动机，利益之交也无可厚非，但双方应该心里明白，最好还摆到桌面上讲明白，千万不要顶着友谊的名义，凡是顶着友谊名义的利益之交，最后没有不破裂的，到头来，还互相指责，对方不够朋友，为友谊的脆弱，大表义愤

也可能会因此渐行渐远关系，以破裂而告终，囚徒困境当友谊与利益碰撞，当友谊和利益发生碰撞时，我们该如何抉择，是选择友谊而放弃利益，还是选择利益而放弃朋友之间的友谊

从中可见的女性，纤细的美，使高丽人自身真实的情感流露不是特殊的友谊策划，就算是官窑构成美的能力并不是来自于上手物，而是完全与下手物基于共同的基础在杂气中发现的美之法则

我们要学会接受一段友谊思，淡出坦然，接受新的友谊竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多

另外，最远方的临近以及最轻盈的重压同处不可及的人联系我，能够以友谊来回应一种无法分享，也并非互相给予的友谊。对于已经发生却没有留下痕迹的事物的友谊，被动性对于未知的非在场的回答，被动性是一个任务在他指的语言之中