地质科技文献检索与利用

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上地质学所有的与地质相关的像采矿，地质，工程，石油工程都是大学需要学的一些理论基础课程在研究好了地球的各种物质各种结构之后，有一些能源是我们能够利用的，所有就涉及到这个开发跟开采，它就涉及到了地质，工程这个专业

珍奇秀丽和独特的地质景观为主，融合自然景观与人文景观的自然公园，由联合国教科文组织选出。此计划在二千年之后开始推行，目标是选出超过五百个值得保存的地质景观，加强保护世界地质公园作为一种资源利用方式

各场地工程地质，主地形，沿途性质，地下水动力，地质作用及地质灾害等得特性及与工程建设的相互关系，安传递特性，稳定性工程建设适应性进行工程地质分区，并紧密结合任务要求进行土地利用控制，分析，编制城市总体规划勘察报告

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二零零六年，国务院发布的国务院关于加强地质工作决定明确提出了健全地质资料信息共享和社会化服务体系，加快利用现代信息技术建设国家地质资料数据中心和全球矿产资源勘查开采、投资环境信息服务系统的要求，推动了地质资料相关工作的开展

其中，国家级的重点学科一级学科有两个是地质学，地质资源与地地质工程，二级学科有八个，分别是地球化学，古生物学与地层学，矿物学岩，石学，矿床，学控，床学，构造地质学，第四季地质学，矿产普查与勘探，地质工程，地球探测与信息技术，学校还拥有中国科学院院士

地质就是泛指地球的性质和特征，地球的物质组成结构构造发育历史的地质，学的学习内容都是围绕地球展开的。地质学是所有与地质相关的，如采矿，地质，工程，石油工程等专业的理论基础

地质工程专业主要培养具备基础的地质学，水文，地质与工程，地质勘察等方面的基本理论知识，具有从事解决常见工程地质和水文地质问题及资源地质勘察的基本能力，能在工程，地质勘察，资源勘察以设计

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四，课程资源开发与利用。建议物理课程资源是指为学习物理课程可利用的所有资源。它包括教科书，教师教学用书，学生课外用书叫科技书刊，音像资料，校学软件，互联网，图书馆，实验室以及校外的博物馆，科技馆

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京津冀京宝石发展轴上的重要节点科技金融创新转型发展示范区历史文化和地质遗迹相融合的国际旅游休闲区第三十七条发展目标与管控要求一围绕首都功能提高发展水平加强与中心城区联动发展，积极承接发展与首都定位相适应的文化科技，国际交往等功能