校外教育工作法规文献要览

第五十一条国家社会建立和发展对未成年人进行校外教育的设施，学校及其他教育机构应当同基层群，众性自治组织，企业，事业组织，社会团体相互配合，加强对未成年人的校外教育工作

规范下外教育机构当前校外教育机构和治理相关于管理部门应该依法规规范，依法依规对校外教育机构进行监管，推动校外培训，遵循教育规律和学生身心发展规律，不断提高培训的科学性

学校高度重视创新创业式队五建设，随着创新创业教育教学改革的不断深化，我校正积极建设一支与创新创业教育工作，要求相适应校内校外相结合，分兼职相结合的高素质创新创业教育师资队

班主任班级管理的主要内容包括了解和研究学生组织和培养班，集体建立学生档案进行个别教育工作，组织班会活动和课外校外活动，协调各种教育影响操行评定，做好班主任，工作计划与总结等

第二，加强法律法规的宣传教育工作。大力开展劳动法法规，教育宣传工作有利益，促进员工和企业的法律意识和法治观念，有利于促进员工和企业的法律意识和法治观念，从而有效地与预防劳资冲突

第十纲要修订中提出，要积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道，充分利用各种校外心理健康教育资源，积极配合社会各部门如团组织，文明办，街道设去和其他社会团体等，积极拓宽心理健康教育渠道，共同做好中小学心理健康教育工作

领导和管理教育工作中等及中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理高等教育由国务院和省自治区，直辖市人民政府管理教育法规定，国务院和地方各级人民政府根据分级管理，分工负责的原则

社会教育实行国家管理和社会自治相结合的教育管理体制。教育与科技部是国家教育主管部门参与制定国家教育科学和干部职业培训法规，制定教育发展纲要，国家教育标准和教育工作的具体政策

近期，教育部等四部门联合发布关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知以下简称通知，决定联合开展一年多分阶段的校外教育专项行政检查，清晰传递出中央重拳出击校外教育乱象的强烈信号和坚定决心

欢迎走进中宫图书，今天给大家带来的考点是教育文献的分类。根据加工程度，教育文献可分为零次文献一次文献二次文献和三次文献零次文献是指未经发表和有意识修饰的最原始文献，如未经发表的书信书稿，讨论稿等

反映和处理校外教育培训重大问题。相比较之前的校外教育与培训监管处，民办教育处此次增设的机构层级更高，治理的重点更加突出，监管的对象范围更加全面，传递出彻底解决校外培训监管难的决心

有效的督导评估指标应具有以下特点一和教育目标相符合，即必须体现教育工作的社会主义方向和教育方向，方针，政策法规及培养目标的要求，反映评价对象的目标任务基因达到的水准

这是一部分学生参加的，由校外有关部门组织的校外体育活动，一般由学校组队代表本校参加，如参加上级教育部门组织的体育竞赛，参加校外体育工会团，组织文艺等部门组织的各种体育表演，竞赛宣传等活动

学校课后服务基本满足学生需求，学生学习更好回归校园，在校外方面全面规范校外培训机构培训行为，使学科类校外培训各种乱象基本消除校外培训热度逐步降温，兼顾校内校外，体现出对当前义务阶段突出问题和深层矛论的系统思考综合施策

第三章教育文献检索。那么这一章的话，我们需要了解教育文献检索的概述以及教育文献的种类和分布，还有教育文献检索基本过程，基本方法以及教育文献分析和教育文献综述报告