龙魂特种兵洛天裴容

简答简述裴斯泰洛齐的要素教育论简介裴斯泰洛齐是瑞士著名的民主主义教育家。裴斯泰洛齐首次提出了教育心理学化，并依据这一主张提出了要素教育论要素教育论，所谓要素教育，即任何事物都是由最基本的要素构成的

裴斯泰洛齐的教育思想裴斯泰洛西是十八世纪末十九世纪初的瑞士著名教育思想家和教育改革家教育著作，有林德与格鲁德怎样教育他的子女议论教育目的培养完人教育的目的是在于使人的一切天赋能力全面和谐发展

裴斯泰洛吉认为，裴斯泰洛齐不是第一个提出教育与生产劳动相结合思想的人，但却是西方教育史上第一个将这一思想付诸实践的教育家，并在自己的实践活动中推动和发展了这一思想

分享的是裴斯泰洛齐论教育目的裴斯泰洛齐所处的时代正是他的祖国处在从封建主义像资本主义过度的时期，在当时的瑞士，随着资本主义的发展，不仅城市工人和平民受到沉重剥削

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古之尚未逝者，温热玄通，生不可食，复味不可食物肠胃之龙于西洛东社川由西洛卫士陵，延西齐洛克换西洛编织将士敦西齐洛普，快西齐洛主混不知常万祖兄知常容容乃功乃万万乃天天的道道乃久莫生不待地

写这个洛阳总管李世杰的女儿李千金质量过人，容颜出世，与裴尚书自之子裴少俊一见钟情，二人约会的时候被李佳嬷嬷看见了嬷嬷质问他可修也不可修的时候，千金大胆的回应说韦石这巫雀桥边女舍不得斗牛星叛客

第三百五十题简述裴斯泰洛奇教育心理化理论的主要内容及影响。一在世界交易史上，裴斯特罗奇是一个明确提出教育心理，学化口号的交易下，他的确信存在一种人的基本心理规律，教育心理，学文化就是找到这种规律

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裴斯泰洛齐是第一个明确提出教育心理学画口号的教育家，内容主要包括教育目的心理学化认为教育应该适应儿童心理发展，将教育目的和理论指导治愈儿童本性发展的自然法则的基础上

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