二胡弓法技巧训练

更新时间:2023-06-12 12:40

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改进操二胡练习曲一套琵琶练习曲一套民族七月合奏一首。刘天华在二胡演奏中广泛吸取了小提琴的柔弦颤音演奏法,并运用了跳弓,断弓,颤弓,泛音等技法,如弦居吟中的泛音奏法

名词解释40刘天华

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在演奏技巧上,刘天华对二胡做了大胆而富有成效的改革,如把传统二胡演奏,从基本不换把位或仅三个把位扩到五个把位,扩展了音域,增强了音乐表现力,借鉴小提琴中柔弦颤弓的演奏法

第十九讲 20世纪20、30年代的民族器乐

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同时还写有十五首琵琶练习曲,循序渐进地对学生进行系统化的专业训练,培养了吴伯超,蒋风之,楚诗竹,曹安河等年轻一代演奏家,逐步形成了刘天华二胡学派对后世影响深远,其创作的十首二胡曲也成为二胡专业教学的经典之作

第十九讲 20世纪20、30年代的民族器乐

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本书学文事例以技巧训练为主,而以思想训练为辅,技巧与思想原籍一件事的两方面本有连带关系为说明的方便虽可分而为二,但在实际上则训练思想而技巧的训练随之训练技巧而思想的训练也随之此二叔之分编也不过是比较侧重在任何一方面而已

附录 大一国文教材之编纂经过与其旨趣(节选)

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此外,还有直销技能的训练,例如确定目标顾客技巧与客户交谈技巧,讨价还价技巧,突破销售屏障技巧以及签订合同技巧等销售技能的训练,人才招募技能训练,直销商自身修养形象态度,服饰语言的培训识别,目标对象技能和吸引目标对象的技能

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二,学科渗透式教学训练模式。它是指将学习策略的训练与特定学科的学习内容相结合,在具体学科知识的学习过程中,传授学科学习的方法与技巧,如专门传授语文,数学学科学习方法与技巧的阅读理解策略

第7章 学习策略及其教学+高分拓展

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他通过创作十大名曲,提高了二胡的技术与社会地位,用其所学西洋音乐知识,尤其是借鉴小提琴钢琴技术手法丰富和拓展了二胡的艺术表现力,使二胡成为近代民间器乐在专业音乐领域中发展水平最高,创作曲目母最多的民族乐器

第十九讲 20世纪20、30年代的民族器乐

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