跨越东西方的思考
更新时间:2023-06-13 04:05为您推荐跨越东西方的思考免费在线收听下载的内容,其中《08-激发经济动力的主要源泉是什么?》中讲到:“对我来说,在耶鲁大学学习并理解投资同时运用跨越东西方的思维模式,就像打开自己的左右脑一样,在不同的触点建立关联,寻找某种超越时间和空间的共鸣,成为我在海外学习和...”
对我来说,在耶鲁大学学习并理解投资同时运用跨越东西方的思维模式,就像打开自己的左右脑一样,在不同的触点建立关联,寻找某种超越时间和空间的共鸣,成为我在海外学习和实践的努力方向

08-激发经济动力的主要源泉是什么?
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中国历史地理学学科带头人,复旦大学教授,全国政协常委葛建雄先生父亲演讲。在蓝色青岛大讲堂上,葛建雄先生于十海沟城当中,跨越东西方文化经济脉络,旁征博引,深入浅出

48 海洋与中国之路(一)
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仍无法免除对其思考的阻碍,也不会让这些阻碍变得无足轻重,因为即使个人在成年后显然能够跨越阻碍他童年思考的这道障碍,但是他童年时处理心智局限的方法,不论是反抗或恐惧,都一直会是他整体思考方向和方式的基础

第一章儿童的发展四之教育与心理层面p27
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同样的道理,战龙之举办思想马拉松也是想让各个领域的先锋思想者能够在同样一个场域里互相碰撞,让哲学家像火箭科学家一样思考,让量子密码专家,像艺术家一样思考这些跨越边界的思维方式

《情感机器》:原来“跨界思维”不是“跨”出来的
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第一个可以跨越几百万年的时间,并彻底摆脱个体感知局限去正确的思考问题的人。他也使得后来无数的人在基可以在它的基础上面建立并完善一个突破人类个体局限的系统的思考方法

4.3&4.4学习
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这里的建筑物结合东西方建筑艺术的精华,有跨越几个历史时代的建筑风格,众多的历史文物,宗教遗址和各种古迹经历代文人墨客的渲染给一路撒冷,披上了浓厚而神秘的宗教色彩。似乎这里的一石一砖一墙一柱,都在向过往的游人诉说着已逝去的久远年代的故事

圣城耶路撒冷
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更多思考的是,作为一个有中国文化背景的人,怎么在全球文化当中来把握平衡,在逐渐体会了东西方文化差异之后,我明白了中国传统的无神和多神信仰,更多的是对现实社会的神话,是人神不分的

王石《我的改变》第三章学习(8)
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时间间隔已经被跨越的无法跨越的间歇,从一切不可跨越的不可能性中不可能跨越防热,永远已经跨越解放出来,不足以在如同超生命的生命本身中表达的生存的,超验,生命的超越

布朗肖: 灾异的书写(十六)
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尽管当时读书只在我的脑海中埋下了独立思考的懵懂的种子,但后来在东西方接受的教育以及东西方文化的融合,让我能够以更加开放的心态,从外在的原理和内在的感悟出发,重新提炼这些经典的智慧

我的 知识大树
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如果是根据最短寻到时间优先的话,我们把所有的任务列出来之后,会发现离一百最近的是九十,先找九十跨越十个词道,离九十最近的是五十八,跨越了三十二,离五十八,最近的是五十五,跨越三离五十五,最近的是三十九,跨越十六,接下来是三十八,跨越一十八,跨越点二十

磁盘管理01
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不是说这些先贤大哲们的思想中没有经济的考虑,而是说在整个古典文明时期,无论东西方哲人们考虑的首要问题和核心问题,使人的德性问题,即使涉及到经济问题,也是放在经济因素,如何促进人的德性这个框架下来思考的

一出生就被判死刑,却在300年后成为中国经济的成功秘籍
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尽管当时读书只在我的脑海中埋下了独立思考的懵懂种子,但后来在东西方接受的教育以及东西方文化的融合,让我能够以更加开放的心态,从外在的原理和内在的感悟出发,重新提炼这些经典的智慧

第一章 | 知识大树
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上述讲的追逐短期按照跨越追股从少到多是这样排列的集间机,横途间机,一个也不跨越回旋机,跨越一个追骨多列机跨越一到三个追股,半几季跨越五到六个追股,它是这样排列的时间过得飞快,今天的时间转眼之间就要到了

高博老师讲解剖第56课 运动系统53(悬壶爱心服务平台2017年10月20日)
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尽管当时读书只在我脑海中埋下了独立思考的懵懂种子,但后来在东西方接受的教育以及东西方文化的融合,让我能够以更加开放的心态从外在的原理和内在的感悟出发,重新提炼这些经典的智慧时的今日,我依然享受阅读的乐趣

1.1 我的知识大树
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难以平静,回望自己做教育的思考,心境与坚守,我终于在跨越近半个世界的时空中找到那片初心,那是少年时代老师给予我的无私的爱,真诚的包容与理解,充满期待的关怀与引导

师爱是有穿透力的教育之光
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