学习型人才

要强调多劳，多得不劳，不夺得危机一事，强化学习，夯基础，提能力要强化什么时候学习都不晚，席点有多低都不重要的学习意识，加大业务培训力度，打造学习型团队，为转型发展提供坚强的人才保障

除了提高研发创业的有效性，扩大认知群体和流量转换效率，提升体验价值，探索知识变现的新商业模式之外，最终还是要落实到人才组织和激励机制，保障上多样性的学习型动物的团队搭配。对于知识软产业来说，人才的学习能力是非常重要的

评价学校和教师学校教育制度要创新，建立普通教育与职业教育的立交强，用人单位要改变重学历，轻能力的倾向，以综合素质作为选用人才的唯一标准，把推进素质教育与建立终身教育体系和学习型社会结合起来

加快建设学习型社会，大力提高国民素质扩展，延伸我国教育目的发生的变化，关注重心的转移，争执，挂帅经济，优先育人为本，培养对象规格的变化及方面发展，全面发展，培养对象的变化劳动者，人才建设者和接班人知识点

今天，我们一起学习利润中心制学习型组织和利润中心的划分，首先没学习企业的学习型组织，打造利润中心。制读书会建立首先是建立学习型的组织，我们需要建立共同的愿景功能

我们必须开展一次学习型谈话，至于一场典型的信息之战与一次学习型谈话之间究竟存在何种差异，我们将会马上为大家揭晓发生了什么对话，挑战具体环境比任何一方所预想的都要复杂

学习型家庭是指通过营造奴役的家庭文化氛围和条件，充分激发家庭成员学习的兴趣，调动家庭成员学习的主动性，而建立起来的一种开放的，民主的，创新的，并能坚持终身学习的家庭

所谓的学习型组织，是指通过培养弥漫于整个组织的学习型气氛，充分发挥员工的创造性，思维能力和建立起来的一种有机的，高高度，柔性的，扁平的，符合人性的，能持续发展的组织

学习型家庭是指通过营造奴役的家庭文化氛围和条件，充分激发家庭成员学习的兴趣，调动家庭成员学习的主动性，而建立起来的一种开放的，民主的，创新的，并能坚持终身学习的家庭

书友们大家晚上好，我们接着来读书，我们昨天读了第七节，将员工培训当作是公司的基本政策培训是必须的。我们知道培训包括上岗培训包，包括岗中培训，也包括下岗培训是为了建立一个学习型的团队

留住人才有很多方式，比如用你的品德留人才公司的发展愿景留人才成长机会，留人才，项目承包留人才，法律留人才合同留人才股份留人才一列，举出来就太多了，但总的来说只有三个字

该书以人才培育的把心战略为核心，将内容分为人才战略，人才，战术，人才，战果三个模块，以独特的把心视角，双心企业就人才培育的认识系统地诠释了构建高效能人才，值得战略方法和策略

学习型组织理论并不知是要大家多读几本书，不知是讲学习或者培训什么科目，而是告诉我们如何通过系统的学习和交流互动，使组织定制活力和生命力达到不断进取，自我更新，整体提高的目标目的

评价和激励机制的创新是关键，政府做好人才环境和人才政策的创新企业做好人才战略和人才合作机制的创新人才何能不来，要有人才落脚，厚植人才成长的土壤，适合人才生存和自我成长的土壤一定是人才落地的核心

人才工作的本质是服务迎进的各层次人才一定要双心留人，既要用心，更要用情，要时刻以人才为本，抛弃高高在上的管理者心态，俯下身去，想人才之所想及人才之所，即且人才之所困，让各类人才安心工作