成語活用評量進階

在评量的时候，我们要根据当事人，他的状态，他的知觉，他的想法，包括他的能量，他改变的意愿等等这些因素去提出评量问句，进一步去深入的和当事人探讨评量分数的意义是什么

评量问句在焦点解决中广为应用。使用请两问句的时候，咨询师只需要提出最高分十分与最登分一分所代表的意义，再由当事人来评量他自己的知觉以及思考，别人可能会给予的评量分手即可

每位当事人对每个分数的间隔与标准也不尽相同，也就是说，根据焦点解决的精神咨询师以评量问句来了解当事人与推进改变的过程，都是在接纳尊重，而不剥持当事人任何主观的评量

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生动评论标题只有生动形象才能先声夺人生动的标题能够赋予评论心意和活力，能够抓住受众，又让其过目难忘，使评论标题生动的做法有变换标题，句式，活用，成语，俗语巧用，修辞手法等第二节新闻评论的结构

这种现象叫做实词活用，下面分别加以简要说明一名词活用做动词和状语，一名词活用作动词一由于名词不能带宾语，只有动词可以带宾语当名词，在句中在宾语时就活用为动词，例如非与后人之我

元宵节的灯谜小游戏，有位小姑娘身穿黄衣裳，谁要欺负她，她就戳一枪打一昆虫谜底蜜蜂脚向细牛角伸向大狗重形象后，生子需向老大人打一动物谜底羊二三四五六七八九打一成语，谜底缺一少时，一只雀飞上桌，捏尾巴，跳下河，打印生活用品谜底勺子

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