公益模式创新与挑战

唯有实践基层公益和全民公益方能真正的参与到维护社会长治久安之中，冯校长和我在实践的过程中，越发感觉公益界进步的瓶颈出现在基层参与模式的创新和全民公益机制的创新上

第十六章组织创新一组织变革的模式和路径是什么，理性组织变革的模式解冻，转变，冻结解冻就是指在组织内部广泛宣传变革与创新的必要性，让每个人和每个团体都能够真正的感受到变革与创新的必要性，接受变革与创新的挑战

我是特别建议广大公益创新，创业者们勇于尝试研发互联网产品，并且呼吁更多给商业互联网做了很多年马仔和创福工具的互联网精英来河公益创新创业者们一道感受下公益互联网的魅力

这一阶段的到来，将系统性的改变基金会，公益大网，草根公益组织之间的合作思想与合作方式形成新的组织变革与管理变革，如互联网加大数据改变，商业生态逐渐走向开放。共享想一样，他也将改变公益生态走向，开放，共享生产要素，自由流通，高效配置资源，推动公益行业的大众创新

创新又无一例外的是，建立在打破旧观念，旧传统，旧思维旧模式的基础之上的，只有挑战传统的思维束缚，敢于想和别人，没有想过做别人没有做过的事情，才能拓展自己的思维，创新自己的方法，找到解决问题的最佳途径

回到全民公益的参模式，自然大学和古村之友这两个长期在一线的团队，或许有一些经验可以共同构建出一支拥有自下而上公益视角的团队，力争与拥有自上而下视角的公益机构或专家在中途会师

回顾校区发展，让我不由得想起枫叶教育从一开始的艰辛，作为一个创新的教育模式，经历了大多的困难和挑战，但是对创始人伦出良博士的领导下，枫叶人没有的精神机制和战胜困难的勇气与智慧

过去的企业最需要的是什么，商业模式创新，但是经过疫情之后，光仅仅商业模式创新是不够的，商业模式创新已经都变成叫入门级的了基础起点，我们昨天给大家总结最后的十六个字叫没有模式不开公司

第三个教育制度创新教育观念和模式的创新需要制度的创新作为保证创新模式，使得创新观念，落地生根，创新制度为创新模式，保驾护航制度创新不仅对于教育创新起就保障的作用，而且在一定的程度上，对人的全面发展，个性发展都具有解放的作用

丘兰技术来实现公益慈善过程中信息与行为的全流程存证，它是不含有创新的，这本身就是区块链本身所具备的。而公益慈善确实有很多领域是需要应用区块链技术的，但是在实检当中，很多人都是打着公益的旗号来做一些行骗的事情

其次，在对技术创新活动的线性发展模式，技术进化模式，社会形成模式的分析的基础上，得出只能在既对立又统一的社会实践中把握技术创新，也只有将技术创新本身看作是一种文化实践活动，才能理解技术创新过程的结论

做公益有个误区市场的归市场，公益的归公益市场强调投入，产出最大化而做公益，讲愿景，讲爱心，但不同管理与效率常见的供应项目堵住了这个豁口，提高以商业模式智慧的头脑做工艺，正关于长江的下游

也成为改进性创新，是对现有技术了改进引起的渐进的，连续的创新。如由收音机，录音机等发展起来的组合影响，由火柴和包装箱发展起来的集装箱技术根本性创新是重大突破性，非连续创新，常常伴随着一系列间接性的产品创新和公益创新

过去的企业最需要的是什么，商业模式创新，但是经过疫情之后，光仅仅商业模式创新是不够的，商业模式创新已经都变成叫入门级的了基础起点，我们昨天给大家总结最后的十六个字叫没有模式不开公司

这个时候你的商业模式，一个产品的创新之后，你就要研究一些事情叫商业模式，那怎样来创新一道新的发展，我们会通过接下来一直到下周的时间，一起来带着大家探讨我的分享模式创新的几个核心状语来说