TWINS爱的接触

依恋和嫉妒也是一种常见的爱的，表达的方式，相爱的人，热恋中的人都是这样，只有我自己可以接近我所爱的人，而不允许异性接触或接触我所喜欢的异性，这是爱的自私和排他的本性决定的

人们在表达和接受爱时，基本上有五中爱的语言，身体的接触，肯定的言辞，精心的时刻接受礼物服务的行动，身体的接触都拥抱孩子，摸摸孩子的头，睡前一个简单的往安稳，这些简单的基本肢体接触，能跟孩子备受护的感觉，提升孩子的安全感和幸福感，肯定的言辞，每个孩子都需要赞美和鼓励，不要吝啬对孩子的欣赏

另一种可能的解释是，当我带着爱的意图或治疗的意图接触病人时，我们接触的点成为整个房子里所包伟大我们的能量的一个磁力点，这些能量从我接触病人的手或者手指进入病人的身体里

看到妈妈心里最柔，因为心里最柔软的自己妈妈的情况，妈妈，我我接触我已经接触的部分，我也接触我，现在不能解释，因此我正在尝试接受你的全部接受，也以为的方式接受我，接受你以为你的方式来爱我，还不是我期待的方，我接受我感觉并不是的

我发现他们有一些爱好非常花钱，基本都有爱好，但是我发现我所接触的大部分人，我在长春接触的我在我出去上课包，含我在上学的时候包含，现在我跟一些听友接触，我发现很多人没有爱好

一巴掌打在脸上，任何孩子都是有害的，可是对一个主要的爱与是抚摸的孩子，那甚至是具毁灭性的一个温柔的拥抱。任何孩子都传达了爱，可是对主要爱，至于是身体接触的孩子则表达了强烈的爱

给你的话接触到的任何人说，当你的话对不对，觉得快乐的时候，肯定是你的话，释放出了正面的能量和爱给你的话接触到了任何人。而当你付出爱给别人的时候，爱就会回到你的身上

被妈妈哺乳与妈妈接触，学会走路，商幼儿园，生小学与妈妈分离，遇见伙伴，找到爱人，建立新的接触。长大成人的过程就是一次次分离一次次接触的过程，皮肤包裹我们区分你是你，我是我，这是本你，当我们触碰彼此

避免分析师与病人在分析之外的接触是方便和使用的。在精神分裂吹这个原因，我们发现实际上在简单明了的精神神经症爱了一种避免分析师与病人在分析之外的接触是方便和使用的

我遵循柏拉图对爱玉的理解，认为它是人体在没有相互接触时，彼此间存在的一种力量场，而性爱则与人身体间的特别接触有关。交流的思想史就是对现代生活中种种复杂爱欲的记录史

我们还有一些学员，他喜欢去表白，还有一些错误的观点，说表白的时候，他从来没有接触过女人，没有谈过恋爱，有人做了这么一个统计，你在女人面前说你从来没接触过女人，大家觉得你是加分

误打误撞亲爱的我是接触维新老师的课，接触了有十天左右，但是听维新老师声音特别好听，第一次听就特别好听，也特别喜欢。而且我觉得我听了这十天收益颇深，事儿都可是特别好

误打误撞亲爱的我是接触维新老师的课，接触了有十天左右，但是听维新老师声音特别好听，第一次听就特别好听，也特别喜欢。而且我觉得我听了这十天收益颇深，事儿都可是特别好

苦是什么，对于苦的职责是知道已经知道了，苦音是可爱，对于可爱的职责是断离，已经断离了，对于灭的职责是进去接触进去，撤剑已经接触已经撤剑，对于道德职责士气升起让其成长，八只圣道已经升起了知苦断苦音召见灭地发展到底

不仅有对学生的爱，书籍的爱，知识的爱，还有老师才能感受到的对特别学生的爱，这些学生犹如冥丸不灵的泥块，由于接触了教师炙热，才国发了生机，所以我爱教书，还因为在那些薄发生机的特别学生身上