资料员一本通

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教育研究方法一本通适用于专业课二，这个一本通特点是说我们要把征利王晓成老师主编的教育研究方法专题贺邵公华老师主编的教育研究方法两本书整合到一起来相不同的知识点，由我们老师的眼光来选择

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技术交底人员我们一定要记住交底人和被交底人交完底一定要进行啥签字签完资以后，交底资料和记录是由交底人或者谁资料员进行收集整理，它是作为我们技术档案资料，最后是整体要啥留存移交给城建档案馆的，把这儿需要我们注意

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深入教育强调个性教育不是指自私那种个性，而是尊重每一个学生，一个班级，不可能每个学生都上一本都考一本，但是每个学生通过良好的教育都可以成为有用之人教育的目的就实现了

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