王权思想论
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会员所谓内外之道可合而明之说,其意义在于为此后佛教的发展传递了重要的信息,既规定了佛教思想也演变的基本录像,佛教文化思想与传统王权观念的冲突,在会员时代,通过沙门靖王与否的论辩首次得到充分的展示,这预示着佛教思想在中国的传播和发展。随着历史使得眼镜必将面临更加严峻的考验

第一卷 汉魏两晋南北朝 2、两晋般若学(6)慧远法性实有4
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作为一位杰出的考古学家和文化史专家,弗兰克佛特的古代近东研究其实是与当时人类学的王权研究构成了一种相辅相成的关系的自詹姆斯弗雷泽的金枝。将古罗马的神圣王权作为研究对象以来,神类学对不同社会的王权形态之研究就从未停止过

23 神王与神仆 —《王权与神祇》中古代近东诸王权形态之比较研究
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派富帅王权到淮西寿春防守王权是个贪生怕死的家伙,听到金兵南下,吓得散魂落魄,根本没想抵抗。婉言亮度过淮河王权还没见到金兵的人,影儿早已为风讨笨,一直逃过长江到采石才停下来

虞允文书生退敌
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过去我们认为说姆莱特代表着人文主义思想,克劳迪斯代表着封建王权,影响狡诈凶狠这么一个说法,克劳迪斯和姆莱特相对比的过程当中,他是老谋深算的阴险狡诈的,而姆莱特是热情的

10文艺复兴总结题型
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在属于聂家达文化一时期与聂家达文化二时期之交的一个墓中列加达一五四零号墓,发现了一块逃避上陶片上画着一个象征网显不好的和鲁斯英神的形象,这也是王权的标志之一,这说明王权也已萌芽

第二章第一节 早期埃及之一、二小节
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猎人王权的走神被法显看了出来,发现想用经文的宋畅拽回他的心思,发现的声音里出现了颤音,喝出来的经文很长,尽量把宋经生放慢速度,尽量压住猎人王权的信念,信仰和理想有时也是需要寻根的

第六篇 嗥月(1)
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论述陈鹤琴的火教育思想,第一大点,陈鹤琴是我国著名的教育家,他提出了活教育思想,由活教育的目的论课程论和教学论构成第二大点,陈鹤琴的活教育思想,第一小点目的论或教育的目的是做人,做中国人,做现代中国人

典型真题:论述陈鹤琴的“活教育”思想
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然亲如唐书,博考之情,亦有足称正由资金意义及于天文上学来自指使远清末而诸子思想简仓得与西洋思想相结,烂如眼福。平点老子婆以西雪乡发明,张炳林表彰莫辩,梁启超等体倡寻子,诸人虽无所发挥,难以引起学者注意,足以开喻之而其求之欲来,可吸收西学眼,千在歇绝之佛家相中亦承运而心万名王权三手言相中而后无记者

20210330读经示要p177~227页
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亲自前往扎左县西部山区考察制定水局修筑方案,贵州左参议林茂达,贵阳知府胡人扎佐之线料制纷纷陪同,不正式前往扎佐土官王权也赶来帮忙见王权带人来了,不正是陈雍拱守剑里道

梦回大明第381章
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长久任职之事交换意见其中一人说,在王权衰落的时代,当大臣很伤脑筋,他可不想揽这种棘手的事情。另一位马上就剪过此话,并对其三朋四友说他没理由要在这王权衰落的时代,当一名大臣最出手

《培根随笔集》第011集
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如果思想的实在性是当做是被思想的实在性,那么思想的实在性本身只是思想,我们就永远停留在思想与思想和自身的统一中,停留在一种唯心论中的这种唯心论与主观唯心论的不同就在于它包含的是现实界的全部内容

费尔巴哈6
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玄霄可能最早把损鹰和王宫门面结合起来,他未必统治了上下埃及,他却可能用损阴和王宫门面表示上下埃及的王权在努比亚到埃塞俄比亚一带少浩之国的传承,或者表示着上下埃及的王权致敬专需可能在少浩之国长大

第三章 五帝时代
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扑灭了窦月礁,把整个若敖氏灭族实现了攘外必先安内,楚庄王从此没有了心头,大患王权加强了,为了避免类似若敖这样的家族,再一次像肿瘤一样庞大起来,威胁王权。楚庄王采取了更加有效的强化军权和抑制清大富家族的措施

若敖覆灭
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以历史,眼光和全球视野解读十五世纪以来九个世界性大国崛起的历史大国崛起第五章路上强权法兰西王权的绝对与相对法国从中世纪向近代国家演变过程中最引人注目的地方就是王权越来越区域,其中西方学者包括马克思恩克斯在内

第五章陆上强权法兰西 王权的绝对与相对 百年战争
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这一点在各地殖民地之间的关系甚至独立之后,各州之间的边界和贸易冲突中也同样可以看到殖民地内部的矛盾和相互竞争,必然要求一个王权的出现,只是这个王权最后以宪法而非国王的形式降临

第二章 代议制起源 29
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