学诗札记

思南读者札记思南读书会特别活动一个时代的文学记忆，思南读书会迎七一特别活动，下半部分思南铃声，红色经典这一课歌多新中国文学有过断裂，有过失衡，总体上是一脉相承的

席慕容散文朗读景色年华窗前札记窗前的妇人后，院儿里有十几平的空地，丈夫在中间种了七八株玫瑰，围绕着这些玫瑰在墙边，我随意栽了几株花树，有白兰花，莲雾树，还有韩国樱花圣诞红

这句话令人欣慰，在周六前必须完成结束，前一期的札记发到群里，因为后浪推前浪脑筋必须急转弯才有时间于精力投入。下一期的读书会每周六的下午，既是新老读者的见面之时，更是编辑部同人的工作之日

中国的女性，她也学诗，写诗的也非常之多，可是中国的女性，他们会觉得女性学诗写诗可以是可以的，可是不适合学习杜甫的诗。但是朝鲜的女性就是说如果要学诗的话，教学杜甫的诗

二十三陶渊明的诗歌题材潮湿的题材可以分为五类平原诗，永台诗，永史诗，形意诗正达诗。一田园诗是陶渊明为中国文学增添的一种新的题材，以自己的田园生活为内容，并真切地写出功更之甘苦

对理学诗中义理的认识与把握，理学诗派诗人虽然具有道学家与诗人的双重身份，且在诗与道的关系上认为道在诗之先即认为诗其于世，并推出了一批传说毅力的诗篇，但其作为文学史而不是哲学史上的一个诗歌流派，却更多的是创作出了

读史者考实录苦通古今若倾慕口耳送幸而闻朝语诗西仲黎诗相坨古圣贤上勤学赵忠令赌卢伦笔记是学且批谱篇前竹简以无疏，且知面头学娘追刺骨比不叫自勤，苦如囊影，如硬学加水，平学不错

人未有未成，独立以驱染过停，约学师屋约未引，不学诗，无以言。以佩尔学诗，他日又独立，以却要过情约学礼户队员未远不学礼，无以利里。特尔学里维斯尔唯一得三唯一师，唯一又为君子之远气之夜，邦君之气也，均称之远

他认为，古代人的人性和谐完整的，因而古代的诗是素朴的诗，但又并不推崇素朴的诗，相反，指出它的片面性推崇两种诗的结合，造成这种矛盾的原因是他的唯心主义思想体系和一个有科学的实事，求是精神的学者的矛盾

本世时民国收梦熟，何时归看浙江朝忙学破播无人时，泰国英发地级桥本世诗民国收漫书青雨楼头此八霄何时归看浙江草忙学破播无人时踏过英发第几桥本市诗民国收漫书春雨楼头，此八小何时归看浙江草蛮邪魄搏，无人时踏过英发第几强

由五言诗向杂言诗向这个杂言诗有学现了由四言诗向杂言诗五言诗的过渡变革因素与流行音乐的变革因素与流行乐曲的声调有关，包括三点一是楚生汉高祖为楚人，喜爱楚生。先秦楚帝的代表样式是三六七言卷，二是北敌西乐曲军事杂言

同学天还有到这里约中华字天词出天下无歌，则里约中华字字或者字字，除开始诗习不可以字大不出，无诗习，不诗以黑尘之国命。三世西部师与天下游道，则中部的大夫天下游道则出人不义

硕久则精神宣唱，心平气合，一心气和平易每学量同生多寡，分为四班，每日轮一班歌诗，其余皆就席脸容速听，每五日则总四班地各与本学美素望及各学会各与诗愿反洗力，需要诚心速率

比如像以议论为诗，以才学为诗，以文字为诗，都在王安石的诗歌当中有了精妙的体现，并且是启发八老，苏轼和黄天坚，尤其是王安石和黄金间所领导的江西师派的关系，这个是宋时发展的一条重要线索

南方来视察对外来康熙的诗，我们来读乾隆的诗，这首诗的题目叫做邓尉香学海歌叠旧作韵，可以看出来乾隆皇帝恩字的来香血海，而且恩字的以体勇香血海的那个邓尉，美海的诗歌很多