培养自动自发的孩子

如果孩子在还在幼儿园的家长们听到今天分享的这个这篇文章非常棒，因为他说主要是培养孩子课前预习课后复习的习惯，别的你都不用操，很多心了，孩子养了习惯了，他就会自己自动自发的去做了

如何培养创新的孩子和员工，各位听了我讲的以上一个个经典案例，你们对自动自发这一重要因素是不是有了很深的印象，而实际细想我自己，我觉得自己也算是一个自动自发的典型

我的孩子是最爱读书的孩子，我的孩子是自动自发，有自制力的孩子，我的孩子是最有勇气的好孩子，我的孩子全身每一个细胞都是爱，也被爱着。我的孩子全身每一个细胞都闪闪发光，健康喜悦的欢庆舞蹈着我的孩子，是最了不起的好孩子

很多父母，他是管着海孩子，管着孩子，好好学习，孩子往往被约束不开心，不是自动自发他的虽然看着也是在那儿学，但是学习效率肯定是不高而有领导力的父母，它是引导和指引

孩子内在也有一个发动机，它的内在也有一个动力系统，但是这个动力系统我们爸爸妈妈一直没找到，也不知道如何让他自动自发，反而现在发现孩子全是被动式学习，孩子的学习都是给谁学的

持续学习自动自发教育理念，你就会明白在孩子六岁之前，父母是要无条件的接纳认同和欣赏孩子，满足孩子的成长过程中被认同的人格成长，需要六岁之以前，孩子被父母完全接纳，才会有价值感

父母长辈的好孩子，陈晨是最爱读书的孩子，全城市自动自发又有自制力的孩子，程程是最有决心，最有毅力，最有耐心，最有勇气的好孩子，形成全身的每一个细胞，都是爱，也被爱着，程程全身的每一个细胞都闪闪发光

他是管子孩子，好好学习孩子往往被约束，他不开心，不是自动自发的，虽然看着也是在学，但是学习效率肯定是不高。而有的领导力的父母，他是引导和子死影，激励孩子自动自发地去学习

进步被肯定和错误被挑剔，都会重复专自的家庭先服，从后反抗，只有民主的家庭才自动自发大权在握小权分散，把选择权交给孩子大方，向家长把握细节，有孩子决定体现对孩子的真正，让孩子做选择

我们要培养孩子勤俭节约的优良品质，培养孩子的生活能力，从小开发和培养孩子的智力，让孩子在大自然和知识的海洋里敖勇努力发现和培养孩子的兴趣爱好，培养孩子对美的认识，鼓励孩子从事体育锻炼，在锻炼中强壮体魄，注意孩子的劳逸结合

在本系列课程中，我将会为大家详细的讲述如何看见还是不同行为背后所引发的不同需求，如何满足孩子看不见的需求，如何彻底的把行为交给孩子让，还是拥有自主选择的权利和能力，这是与大家分享自动自发的第一个核心

进步被肯定和错误被挑剔，都会重复专注的家庭心服从后反抗，只有民主的家庭才自动自发，大情在握小情翻上，把选择权交给孩子大方，向家长把握细节，由孩子决定体现对孩子的尊重，让孩子做选择题二协议

培培养孩子的自我保护能力，和孩子一起探讨人生，培养孩子的生活自理能力，尊重孩子的选择权利，培养孩子正确的竞争意识，为孩子存钱，不如将孩子理财，爱孩子就多陪陪孩子

更重要的是，如果改变孩子身上的这个缺点，不是孩子自愿或者自动自发去改变的，它就很可能会像过敏一样复发，并且所有的痛苦矛盾，纠结对抗逆反伤害，都发生于试图改变孩子和解决孩子的问题的过程中

叫表达行为，我们真的是很高兴，怎么叫生了礼，在学习，不用我们操心的孩子学习，不用能够如此自动自发去表达欣慰，去正向定义孩子，我们怎么叫生了，你在考得好也不会骄傲自满的，还也不会瞧不起其他同学的孩子