口腔修复学

更新时间:2023-06-14 11:15

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我们在最早讲导学的时候,我们就说,常规情况下,三大主科口腔内科学,口腔外科学,口腔修复学三大主科它是基础,而什么是关键组织病理跟解剖他们是一个关键性的因素,而预防常规情况下,我们叫一颗什么样

口腔组织病理学-第1单元

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金英杰医学教育

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我们今天和大家开始学习的章节是第一章绪论,一口腔修复学的定义口腔修复学是应用符合口腔生理和生物力学的方法,采用人工装置修复口腔,集合面部各种缺损,并恢复其生理功能,预防或治疗恐核系统疾病的

第一章绪论

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大袁老师

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一定要加大力度,因为我们在最早讲导学的时候,我们就说常规情况下,三大主合口腔内科学,口腔外科学,口腔修复学三大主科它是基础,而什么是关键组织病理跟解剖他们是一个关键性的因素,而预防常规情况下,我们叫一颗什么

口腔医学-第1章 口腔组织病理学-第1单元

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金英杰医学教育

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口腔亚洲病学一些化学的预防方法,其他局部相关因素改善食物欠塞塞牙这个东西不是很好治疗,包括我们在口腔修复学里面飞牙都是因为临接点过松导致的。临街点过松不是很好治疗调和破除不良的习惯,预防治疗搓合畸形牙齿总是东倒西歪的,或者是总是几日长

口腔预防医学-第4~5单元

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第二个时间是刚才提到了的,说固定意志修复是什么,拔牙后的三个月现在是第三个时间了,第三个时间是什么,牙槽及修整数一般是在拔牙后的一个月,一到两周是过度性,全口意识和可摘局部意识

口腔修复学-第1章-第2节

16:50/19:57

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我们讲第三章的时候,由后牙游离端的义齿局部义齿的寄托局部意识的寄托,还有我们讲第四章的全口意识的寄托,它不是有一个边缘寄托,对于局部的寄托的话,上合的边缘是什么意上和切记软腭远中盖过上额结节,这都是一样的

口腔修复学-第4章-第2节

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在我们进行综合贯修复之前,我们都知道要进行一个根管治疗,要有一定的充田材料,根管治疗好了以后,我们要把其中上面一部分材料要把它去掉,那么留下来多少留下来,要不少于三到五个毫米的充电材料

口腔修复学-第2章-第3节

12:45/34:54

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如在设计游历端一尺时,除选用近缺细芽尖细的天人芽为基芽外,还应该增加离支点线或支点线较远的天人雅做平衡机雅设置间接固位体,如尖牙蛇,龙秃之托,以增强抵抗一尺连接力的平衡

大袁第八版口腔修复学

00:47/06:00

大袁老师

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我们最重要的是第四条和第五条这个原则。首先我们从下往上看,从后往前看,首先看到的就是左侧的游离端,却是单侧有了一段缺失是肯尼迪几类肯尼迪二类,因此首先确定他是很泥笛的二类单侧与理论却是从后往前看

口腔修复学-第3章-第2节

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金英杰医学教育

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最后一个复合固定墙复合固定桥,这里面有非常容易错的两点,这里面给大家提出来第一个它是两种或两种以上的简单固定桥的组合,双端和单端左边是双端,右边是单端两种或两种以上的组合,第二个它是有四个或四个以上的牙单位

口腔修复学-第3章-第1节

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金英杰医学教育

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我们最前面讲粘接剂的时候说过,对于粘接力来说,它们之间的接触面积也就粘接剂越少,接触的越紧密,它们的粘接力越强,不是说你的粘接剂放得越多越厚,它就粘得越老,相反是越紧密越薄

口腔修复学-第2章-第3节-第2讲

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金英杰医学教育

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正确的是,首先第一个连接体的节面积不应该少于多少四个平方毫米,二四个平方毫米,还有连接体的银方的零精气应该流足空间,连接体下方不是呈微型,它应该是成一个圆环的形态

第9章-口腔修复学-第1讲(共7讲)

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金英杰医学教育

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连接体的外周应该是圆炖的,而不是刚才讲的威胁应该圆炖,不要战绩占了整个的淋牙间隙,不要占整个的淋间隙,因为如果占到了淋间隙,会压迫我们的牙龈,乳头是非常娇嫩的一个结构好,那么除了固定连接体,还有我们的活动连接体

第9章-口腔修复学-第1讲(共7讲)

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金英杰医学教育

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顾问力取决于摩擦力和粘结力这个摩擦力我们说是最主要的顾问力,其次还有粘结力。我们现在知道好多这个粘液剂粘液性能非常好,第三个可做固定桥的固位体可以做固定桥的固位体

第9章-口腔修复学-第2讲(共7讲)

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金英杰医学教育

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首先,第一个确定和平面的位置,第一个前部在上唇下缘以下露出拿露出两个毫米。我们说这个前部是指什么前部的牙齿前牙应该是在上唇露出来两个毫米,而对于年老者是比两个毫米大还是比两个毫米小

第9章-口腔修复学-第4讲(共7讲)

18:22/51:32

金英杰医学教育

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