你的回忆

回忆总结也是你一个很大的问题，因为你在里面说到每一次你出现口吃之后，你总会去回忆总结你的口吃是怎么样子的，你的状态怎么样，而且每一次的回忆都是往负面想往不好的糟糕的方面去想

使留不下生命过程的丰富的回忆和生命中最重要的，对于生命的甜酸，苦辣的这个体验的，而这种声明中最重要的甜酸，苦辣的体验构成了你的所有的智慧，人生包括你的回忆，落的全部来源

有滋有味的炒螺丝，这个世界有些食品是带着浓厚的精神回忆色彩，让你回忆的不是食品的味道，而是那种味道背后带给你的某个生动的生活场景，画面，或者某时刻曾经带给你的某种难忘的情怀，如同远在天涯的你

相反，妞妞的病痛曾经是一个鲜明的作用于我们感官的存在，你的悲伤总是越过妞妞的死死，而执着于妞妞的病痛，呈现为栩栩如生的回忆，甚至是肉体的回忆，我对不存在同样无所感觉

大家一边回忆，一边思考，对一边回忆一边思考，如果是孩子，可以跟你的父母讨论一下，你们的观点一样还是不一样，你俩写的都是上还是一个选项，大家可以这个小小的来竞猜一下，看看谁答对了好不好

在你一边处理工作任务时，一边还在不断回忆领导交代给你的任务要点，或者还在回忆昨天收尾工作情况，这样来你的真正状态就会一直处于紧绷状态，你的工作效率会因为精神不佳而不断降低。而书中介绍的集体题方法可以帮助你避免这种情况的发生

大家看一下我当时我是怎么讲的，那个神经是怎么回事儿，那个精神又是怎么回事儿，哪个是物质的，你自己再回忆一下，我讲课的内容实在回忆不起来回忆听一下课，我相信你的收获会很大

我们再来一盏清茶，如何袅袅茶香，你可以再继续沉浸一会儿，就一盏茶的时间回忆散去，让我们回到当下想念你的朋友了，看一下你的通讯录，现在还能约到的朋友一定都是互相珍惜着的

你即使想破脑袋也无法改变的继承事实，不管过去是美好还是痛苦的，过去都已经随着时间远去了。而你的回忆是构成了你痛苦的，因这个痛苦的男孩儿，就算再沉醉于过去美好的回忆里

探索和发现一尝试回忆，所谓尝试回忆，就是指将课堂学习的内容回想一遍，有的人将它比喻为反觉，就好比牛和羊一样，把已经吃惊，为你的东西食物再返回到口腔里，进行细细的咀嚼

长大了，你想回忆，不一定能回忆起来，人老了，脑子不好使，只要你写下来发散发，在班级作文周报上就永远不会丢失你的班级作文周报丢失了，同学都不会丢，同学的都丢了，管老师电脑里被奋着

比如，你可以通过冥想审视你的生活状态，通过冥想让自己变得可爱起来，通过冥想控制生活的节奏，通过冥想回忆过去的快乐时光等等生活冥想之一，审视你的生活状态，生活总是忙碌而混乱

还有就是说，无论你是应届生还是往届生，你需要去回忆一下你的毕业设计，应届生的话，你需要好好去构思，准备一下你的毕业设计，去掌握一下你的毕业设计的一些思路，要在复试的时候进行简单的一个思索

又是一年举过同庆的日子，虽然你的肉体过不了痛解了，可你的智商可以你的体重过不了痛解了。可你的身高可以你的腰围过不了痛解，但是胸围可以真是正能量满满的儿童节段子，儿童节这个东西第一步是回忆过往第二步就是要礼物了

甚至靠那些零星琐碎的回忆支撑往后的日子有些回忆很美好，有些回忆很心酸，有些回忆让人长大，有些回忆让人显得很无知，有些回忆慢慢泛黄，有些回忆，仿佛就在昨天，有些故事也总是从儿时的回忆展开