模糊示例学习与模糊控制

做最多的事情这条原则史蒂夫对示例评审的平凡要求催生了不计其数的示例程序，每一个示例都有其掩饰者和决策者所有示例程序的存在，使得整个软件团队始终聚焦在开发最优秀的产品上

其中，内容包括线性系统理论，非线性系统理论概率和统计方法的应用，最优控制理理论，自私营学习以及自组织系统的理论，还有系统辨识理论，大系统理论和模糊性理论工程控制论为我们的工程建设提供了背后的理论支持

这些风格可以归纳为两个维度价值取向与模糊。奈授信价值取向是指决策者关心的是任务和技术本身还是人和社会因素模糊难受性是指测量到的决策者需要的结构和控制的程度，也就是低模糊难受性，以及是否有能力在不确定的环境中工作

控制干系人参与过程以工作绩效数据为输入，形成工作绩效信息，控制干系人参与过程与控制沟通过程紧密结合，恭喜你完成控制干系人参与过程的学习特位学员第十三章项目干系人管理知识领域的四个过程已经全部学习完毕

学习阶段与自主学习阶段本质的区别不可模糊，大方向，一定要清楚，明白今天的某些教育观念，却无视孩子成长中两个学习阶段的不同，看不到自不自主学习阶段的特质和重要性，不加分辨的一位鼓吹提倡自主学习

无意识的示例，微意示例天子示弱明命，使不明命使父亡命众山府继续败必转融。足考是保安公师保出纳王命之黄尸。猴蛇负正于外方，圆负方圆发诉诉亡命山府将众山府将之邦国若匹邦，国若母山府明之众山府明之济民，且哲其身，以保其身

细读示例探索示例特点一细读第二自然段不同作者的具体观点画出作者认为，这里诞生需要经历的具体过程和关键词语，适当一起梳理现象，问题等所整理分组各选择一个治理，对照第二自然段的梳理出的真理诞生的过程

焦点色更符合颜色概念的原型，如图概括，说明了两组参与者在学习阶段的学习进展，学习颜色，圆形组参与者整体的错误数为八点五四，而学习模糊，颜色组参与者在整个学习阶段的错误数为十八点九六

各位朋友好，现在我们开始今天的学习，今天我们继续学习企业内部控制主要风险点，关键控制点与案例解析第五章第四节销售与收款循环的关键控制点，可以概括为适当的不相容岗位分离

第四章合并财务报表控制权，取得日后的合并财务报表一学习目的与要求。通过本章的学习，了解统一控制和非统一控制下控股合并控制权，取得日后合并财务报表的编制程序，理解合并现金流量表的编制原理，掌握同控制和非统一控制下控股合并控制权，取得日后合并财务报表的编制方法

各位朋友好，现在我们开始今天的学习。今天我们继续学习企业内部控制主要风险点，关键控制点与案例分析第三章第二节业务外包的内部控制业务外包是指企业利用专业化分工优势

各位朋友好，现在我们开始今天的学习，今天我们继续学习企业内部控制主要风险点，关键控制点与案例解析第三章第三节合同管理的内部控制合同是企业与自然人，法人及其他组织等平等主体之间设立变更

恐怖主义是一种现代游击战，其本质特征是模糊掉了军人与平民的区别，模糊掉战士与平时的区别模糊掉本国与外国的区别，基于分布式的决策机制来与集中式决策的反恐，安保机制无安

第十章疗愈语言示例父母已去世的情况，我们与父母内在的联系会一直都在，甚至是在我们与他们的空间距离很远或已经不复存在的时候，甚至是父母已经去世了，我们依然可以对他们说话，下面这些话可以帮助你建立已经破裂的关系

第二个部分综合法记忆单词示例，同样我举例了中小学单词大学四六级单词和出国单词好啦，第十七节课就到这里了。下节课我会继续给大家讲解综合法的单词特训，深一番的超级记忆法，每天进步一点点系统学习记忆法，大家继续加油