策略地图

十八学习策略的分类分为认知策略，原认知策略，资源管理策略，认知策略分为复数策略，如重复抄写作记录划线的精细加工策略，如想象口述，总结，做笔记类比答疑的组织策略，如组块选择要点列提纲，画地图等

具体的学习策略，认知策略，原认知策略和资源管理学习策略有复习策略，精细加工策略，组织策略，复习策略，如重复抄写，做记录划线等精细加工策略，如想象口述，总结，做笔记类比质疑等组织策略，如组块儿选择重点列提纲，画地图等

组块选择要点列提纲，画，地图等原认知策，略、计划策略设置，目标，浏览设计等监控策略，自我检查，其中注意监控领会等调节策略，调整阅读速度，重新阅读、复查使用应试策略等资源管理策略

生产力下面是制作生成地图的基本格式，这里从高校领导那里总结出来的，可以作为一个有效策略交给客户，在客户仔细考虑或是计划一个挑战性环境或相互影响时，使用生成地图的基本格式

多数地图集都指出每张地图所使用的投影，从而把地图的特性及其失真情况告诉地图的读者有关地图讨厌的详细情况，请见附录地图投影地图网格取决于投影选择地图，网格是制图师的首要任务

我们可以选择和使用地图，例如利用卫星或飞机，可以大范围的快速获取地面信息，加工乘客识别的图像，既可以打印在纸上，也可以直接在屏幕上显示地图。家族地图种类很多，一般分为自然地图和社会经济地图两大类

从这事情好也可以看出，李渊是个极其讲讲究这个斗争策略的人，该想到的已经想到了，而且是全部。于是人文记再次刘文静再次初始突厥让里面反扬广利大王的地图，告诉了史密可汉

这些地图包括托勒密式地图，波伊婷格式地图，尚书，银质旅行卑类的地图，还有仅用文字说明的文字地图，用彩色大理石画在神都能看见的列柱回廊，墙面上的罗马拳土应该是托勒密式地图

近些年来，从蚊虫丁药地图到红叶地图，从办税服务地图到空气质量地图，一个个新增的土地，昭示着城市精致与最新技术融合与居民需求契合的前进方向，体现着为民服务的标准化

地图上的比例是有大有小，不同比历史的地图表示的地域范围和内容详略程度不一样，我们应该根据需要选择比例尺合适的地图，例如要去北京游览北京的位置，应该参考比利时较小的中国地图

这种对现实的失真是必然的，因为地图小于其描绘的事物，还因为地图上给人印象深刻的信息，取决于对现实中的一小部分进行选择性强调。只要地图的读者了解了通常使用的地图类型的局限性

知人论事与思想地图法，看到思维方式和策略的局限性，前面我们提到的读书方法在举取思维模型的时候，都是在关心作者说了什么，但是很多时候，一本书真正的思维模型，价值常在作者没有说的部分

如果在教育中树立孩子的生涯意识，早早的了解了不同生涯阶段的发展状况和策略，孩子就像是拿到了一张人生的地图，伴随着成长把握规划的主动性，一个人在进入职场，甚至是进入大学之前

学生应该在看新闻或者听到地名的时候，立刻马上回想起这个地方的地图，如果想不起来，就要拿出地图查看学生，还可以在自己的卧室内挂上一幅中国地图，一幅世界地图，有事没事的时候都可以盯着这幅地图看

虽然良好的读图能力需要知识和技巧，但地图的确能让许多看不懂课本的人理解括号地图论在苏珊汉森改变世界的十大地地理思想，今天的人们对于地图太习以为常了，但是地图与人类到底有着是怎样的关系，还是需要认真想一想的空间表述对空间对准确