家政技能培训

在培训过程中，该线围绕家做文章，不断丰富授课内容，并请专家授课，采取集中培训为主，个别指导为负自习和现场观摩相结合的方式，培养出大批懂家政知识，知家政礼仪能，家政服务，长家政技能的家政服务能手

支持各类院校，培训机构，互联网平台，企业开展养老，托幼，家政，餐饮，维修，美容，美发等技能培训和新兴产业先进制造业，现代服务业等领域新职业技能培训，参加上述培训的灵活就业人员

比如社区家政服务业的延伸项目里，就可以有社区家政全包服务，社区家政终点工服务，社区家政的业务培训服务，社区家政装饰修补服务业务，社区生活类项目延伸服务业以及为服务业提供再服务的业务

如图二杠一所示培训对象是新员工在职员工管理者培训内容，专业领域有通用技能培训管理，技能培训，公司知识培训，产品知识培训，专业技能培训，新员工有新员工入职，引导新员工岗前培训，在职员工有岗位任职资格培训

打造一批高水平数字技能职业院校和专业八大数字技能职业必须力度研制培训方案和内容标准，规范数字技能职业培训试点，探索互联网加职业技能培训模式，推动数字化培训模式发展

退役军人，就业困难人员和残疾人持续实施农民工春潮行动求学圆梦行动，新生代农民工职业技能提升计划和返乡创业培训计划以及劳动预备培训，就业技能培训，职业技能提升培训等专项培训

压力与情绪管理以及人力资源管理等等设定培训类型，不同的层次岗位需学习不同的类型的课程，这就是培训类型。他们有的是职业技能培训，有的是专业技能培训，还有都是通用技能培训

推出过行过业的需求，比如社区家政全包服，社区家政终点工服务，不社区家政专业培训服务，社区居家简单修补服务，社区生活类项目延伸服务，只要能够提高人民生活的品质，满足人民生活的需求

截至目前，两家企业共帮助一百九十余名脱贫人员在邢稳定就业形成了新员工技能培训，专业专岗技能培训，车间管理，晋升技能培训等分层分类分级的转身培训，加定向培训相结合，直接工人培训体系，实现直接工人全员培训覆盖

探索出养老院医院两制新模式经验效果，以储备养老服务业发展人才，不断发挥家政中介服务，市场运作，专业院校职业技能培训，民政养老护理员资格鉴定的优势，挖掘潜在的社会需求，激发服务主体活力

保障乡村教师待遇，改善贫困地区义务教育薄弱，办学条件较差的情况，加强技能培训，通过伏剂增强贫困群众及等职业技能，针对贫困群众就业意愿和培训需求，组织动员，贫困群众参加技能培训，通过加大培训投入，改善培训条件，提高培训质量，为贫困群众提供更好的培训资源

这是因为培训需求的确认科不科学培训需求准不准确，培训需求能不能符合企业资源支持和培训资源的导向。领导是决定因素。我们说过，培训能够解决的问题就是技能方法，信息的不足，而技能方法的不足怎么判断

传统培训的需求分析是以工作分析为基础，局限于知识技能等内容，基于胜任力的培训需求分析，侧重影响绩效表现的关键，胜任力的培训并未准确传统培训的方式选择侧重点在培训，注重知识与技能的传授

教育网统一输出多囊多网赋能，可以帮助门店快速成长，精纯解决合作商经营的难题，统一针对经营者技能培训，整法培训，项目专业操作培训和服务流程培训，销售技能培训，针对电物运营培训

职业技能为民办培训机构的办学场所，应当能容纳至少开设两个培训项目规模的培训量，并配备能满足实现需要的相应场地，开设社会公众性技能培训项目的其办学场所，还应达到相应的职业工种设置标准要求