大众传播效果

评价摩旦论标志着大众传播过程和效果研究的开始，但即将传播效果夸大化，绝对化，忽视了时空，环境等因素对传播效果的影响，也忽视了受众的各地差异和能度性以及群体的规范和压力

那么我们继续来看早期的子弹论语，七十年代以后的宏观效果理论，它都是强调大众传播效果的有利性，但是两者之间有着本质的不同子弹论，它主张的是一种无条件的，无中介的，绝对的效果，而宏观效果理论

作为一种强效果理论，第三行效果理论不仅从一个侧面显示了大众传播的影响力，而且揭示了受众的明确认知，多面性效果产生的间接性和复杂性，以及认知态度层面上的效果，像行为层面的转化机制等等

人们接触媒介都是基于一种居本的需求，信息需求，娱乐需求，社会关系需求，精神和心理需求使用与满足，有些觉着把它称为适度效果理用对大对过分强调大众传播无力性的有效果人是有益的矫正环境，认知效果，价值形成与维护效果

二，教育和信息传播向领导者和重要组织传播信息效果中等成本不高，阻力小，鼓励医务工作者和知名人士率先控烟。这个效果很好，成本也不高，阻力也小，向大众传播吸烟危害的知识效果中等成本高，阻力小，鼓励群众，尤其是儿童拒绝吸烟行为效果很好，成本也高，阻力小，鼓励吸烟者戒烟或减少吸烟量，这个是效果弱

异常甚至功能理论所考察的不是某家媒体某次报道活动产生的短期效果，而是作为整体的大众传播，具有较长时间跨度的，一系列的报道，活动所产生的，中长期的，综合的，宏观的社会效果

评价有限效果论考察了传播过程中的各种制约因素，是对枪弹论的一种否定，但忽略了整个传播事业中获得信息活动所产生的宏观长期的效果，忽略了受众认知层面的变化，过分强调了大众传播效果的有限性与无理性，可能会给传播实践带来某些消极的影响

因此，研究第三人效果有其重要的价值和一该理论的许多是赚研究，都表明诸如能够风潮，群体逃难等许多突发性受会集合行为的起因，大众传播信息引发的第三人效果有着某种程度的观点

第三个是第三人效果理论的意义和理解是应注意的问题，以价值和意义一该理论的许多时政研究都表明，诸如抢购风潮，群体逃难等。许多突发性社会集合行为的起因都与大众传播信息引发的第三类效果有着某种程度的关联

它的特点就是说着眼点是完整意义上的效果形成过程的什么，最初阶段即认知层面上的效果，考察的是作为整体的大众传播，就较长时间跨度的一系列报道活动，即产生了中长期的一种效果，中长期的，综合的，宏观的一种社会效果

三，关于传播的影响和效果的常识理论现场理论，社会科学理论。英国传播学者麦克尔认为，关于大众传播的影响和效果影响问题主要有三种理论一常识理论，即公众通过日常接触和使用传闻媒介的直接体验而形成的一些观点和看法

最后，想和大家分享的一个理论是培养理论我们刚才提到的大众传播的副效应，其实它都不是在一朝一夕之间形成的，而是在一种潜移默化的过程当中形成的。而培养理论也被称为是谈话理论，它就是关于大众传播的潜移默化效果的一种理论

从广义和宏观方面看，传播效果只大众传播媒介的信息传播活动对社会和受众产生的一切影响和结果的总和，不管这些影响是有益的还是无益的，直接的还是间接的传播效果。概念的上述双重含义构成了这项研究既相互联系又相互区别的两个重要方面

当传播过程中的人际影响等等提出的理论假设只要有既有倾向假说，选择性接触假说，补强效果，意见领袖与两极传播等评价有限效果论，代表学者通过实证调查结识的大众传播效果，形成过程中的许多制约因素

传播流指的是由大众传播发出的信息，经过各种中间环节流向传播对象的一个社会过程，巴扎斯，菲尔德等人的人民的选择，卡兹等人的个人影响，罗杰斯等人创新与普及，以及克拉帕的大众传播效果