启发语言文字能力
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运用语言,文字分析,整合重组各种知识信息,不断地建构个人的知识,系统的能力,运用语言文字的有效的交流分享和表达信息的能力,运用语言文字有效的处理和解决新问题的能力

210915学习《语文课程标准》解读(第四章p38~40)
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自动自发的人,你靠我去启发你的人,我我完全没有能力启发所有的前排,后排左排右排一个,我都启发不了,靠你启发,你自动自发,唯一的路,能把阿力做成的人一定是在由内而外的产生动力欲望

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自动自发的人,你靠我去启发你的人,我我完全没有能力启发所有的前排,后排左排右排一个,我都启发不了,靠你启发,你自动自发,唯一的路,能把阿力做成的人一定是在由内而外的产生动力欲望

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正确有效地运用祖国语言文字进行交流沟通的能力教育制,教导学生学习语文就是让学生学习他人的言语,作品和建构,他们自己的语言能力,着力在语文实践中培养学生的语言文字,运用能力

胡向东、赵漫铃《写作能力导向的实用性阅读与交流任务群测评设计
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