生活意义上的人

当然，也有没有结婚生子却过完很精彩，很令人羡慕的生活，我们也不能一竿子打死，但是我们要想清楚你是谁，你要过什么样的生活，你是特别一个很普通的，对于我们普通的人来讲，结婚生子过大众意义上最普通的生活

从这个意义上讲，他们是现实的，高明的人，不会把自己的感情生活过多的与人交流，也不会太在意别人的生活，一般都是跟自己要好的朋友倾诉心声，如果听到某人的闲言碎语，不会到处去讲

在这个意义上，也回到了我们一开始挪用的阿甘本的所谓同事代人的概念，它不一定要指那些真正的跟我们生活在一起，生活在同样年代的的人，而可以是完全来自不同的世代，不同的年代，不同的社会语境当中的人，但分享了非常相似的问题意识

三，人们更多地将目标聚集到生命的价值和意义上，开始自觉地反省人生的意义，努力寻求在有限的生命里追求无限的人生价值，并试图寻求求灵魂的觉醒，为生活做减法为生命做加法

能够学习知识的是，三流人能够在读书中看报中以反三处类旁通创造知识的人是二流，能够在生活中无中生有创造知识的人还是一等的，因为生活才是永恒的老师，一流的企业家讲理念，三流五流的讲理论，传统意义上的学习，拘泥于书本

你的幸福，看看别人比比自己生活往往就在这比来比去中比出了怨恨，逼出了愁闷，比较了自己非应有的一份好心情，比较了自己北应拥有的幸福，从某种意义上喜欢和周围的人宽比

本来正是因为有了为了某个目标的目的意识是何为实现目标而去想办法实现的实践型动力才称之为人。或即使是从宗教意义上来说，在个人的人生问题上，生活方向目标也应是区别人与一般动物的重要因素

建筑作为人类生活中最基本的人工自然物和人工自然环境，它既是物质文化的重要组成部分，又有其精神方面的文化内涵。在精神文化的意义上的易学中的诸多关键和原理正是中国建筑的文化内涵

作者在作品中没有对作品中的人物做任何解释，因而为分析解释留下了广阔的天地心理型的艺术作品，所涉及的素材是得自于人类的意识领域，如生活，教训，感情波动，情欲体验以及普遍意义上的人类命运的危机时刻

能够学习知识的是，三流人能够在读书看报中举一反三触类旁通，创造知识的人是二流人，能够在生活中无中生有创造知识的人才是一等人，因为生活才是永恒的老师，预留的企业家讲理念，三流五流的讲理论，传统意义上的学习，拘泥于书本，停滞在校园

我经常说真正意义上的一线城市的生活，不是你把户口迁过去了，也不是你在那里买房买车了，而是你真正在大城市过上体面的生活，就是你每天不用为了房贷学费、生活费而焦虑，不用为了生活

与此同时，艺术生活化艺术与生活界限日渐模糊，逐追本溯源中国本土的思想传统里面艺术与生活创造与欣赏从来都是内在的一定意义上，中国古典美学就是一种生活生生的生活美学

时间管理也是自律，克制自己不要在不正确的时间做不该做的事儿，管理好时间，集中精力，把时间用在用意义的事儿上，才能够让自己不断地成长进步，从而过上理想的生活管理时间，从某种意义上说，也是在管理自己的人生

他将看到凡是心灵反映着世界的人，在某意义上就和世界一般广大摆脱了为环境限制的人所怀有的恐惧之后，他将体验到一种深邃的欢乐，尽管他外表的生活变化无定，他心灵深处，永远不失为一个幸福的人丢开这些范围广大的思考回到我们更接近的题目上来，就是闲情逸致的价值问题

灾难和痛苦从未让保尔胆怯，它像是腐烂泥土里长出的树苗，风雨愈大，它愈灼着这世上从来没有超级英雄，真正厉害的人都是从生活的熔炉里千锤百炼爬出来的，那些足以击垮我们的厄运不公，贫困绝望，从另一种意义上来讲，也是命运对我们的成全