鲁迅作品木刻插图选

在过去，中国书籍的插图基本上是木刻版画，最早也是迄今最重要的研究著作，是正正夺的中国版画史图录，事实上也就是中国古代书籍的插图史，而且是以小说戏曲的插图为主干的

也都有很多木刻相关的一些出版物，包括论电影院，也有一些包括全球盖篮，那本也有他们用到很多木刻表现手法，包括现在我们手上的这本定海桥的福州社的出版物撒游戏，里面的插图也都是用木刻

为了求得苏联木刻家的手踏姆多次斗记宣纸一座交换，他说收藏的外部版画原踏富有木刻插图的文学作品，据统计有千种据中国公司藏家之段，其中就以德国和苏联版画为虽或远，在这两国的朋友较为相知，收集方便

近代木刻选集附记本集中的十二幅木刻都是从英国的文人画事当代木刻中选取的，这里也一并摘录几句解说惠博是英国现代著名的艺术家，从一九二二年以来都在碧明汉中央学校教授美术

自此以往，唐宋明清不断丰富又不断变化，特别是明清随着市民思想的壮大，作为戏曲插图的木刻版画，反映了不同于以前的新审美趣味，但其总风格散点透视以县为主，以行写神，又完全在中国古代绘画的范畴之内

好九水印木刻中国传统木刻形式之一，先将画稿露刻上版，再由印工一原画稿的浓淡干式以水条木或复彩印纸成画。传统木刻多为水印复制木刻，现代木刻则以水印血印创作木刻，十清六家又称四王

一五九二年，描绘朝臣与陈路下端坐带朝明末画家多以山水或花鸟来寄请托姓。丁云鹏却常以人物画来传其情玉。其意云鹏生长于雕版制末发达的徽州，他给书籍画了不少插图，为芳与鲁编辑的莫怨，描绘了精美的作品，对心安木刻化的发达起了一定的作用

到一九三一年夏，在上海遂有了中国最初的木刻讲习，会有犹是蔓延而有木灵舍曾印穆陵，木刻及两本又有野穗舍，曾印木刻画一集有无名木刻社曾印木刻齐，但穆灵社早被毁灭后，两社也未有继续或发展的消息

市面上关于诗词的书是非常多的，尤其是在这个诗词选本方面和讲各种诗词故事方面有很多的选择。但是其实我刚才也讲过，在适当的时候，用一些插图版彩色插图版唤起孩子的兴趣

擦土六伏第十二卷高页载榨油的技术插图三幅第十三卷杀青说造纸的工艺插图五幅第十四卷五经讲述各种金属矿物的开采与演练插图三幅第十五卷嘉宾技术兵器的制造技术插图十一幅第十六卷单清展讲述颜料生产技术插图六幅第十七卷趋速曲靴说酿酒技术插图两幅第十八卷珠玉记载珍珠玉石，玛瑙玻璃的生产加工技术插图七幅

市面上关于诗词的书是非常多的，尤其是在这个诗词选本方面和讲各种诗词故事方面有很多的选择，但其实我刚才也讲过，在适当的时候，用一些差插图版彩色插图版唤起孩子的兴趣

说这个方面就要根据我们自己选一些题目来做一些在做的，有些可能会做教材的研究教材研究里面你最简单补习插图，你原来的人教版的小学语文，课本的插图，里面就存在着一些新的仪式的现象

新播木刻从一开始就是现实生活的写照，他对当时现实社会不满，劳动人民寄予深刻同情，被鲁迅选入木刻继承的作品，推和平凡的故事，打击侵略者鲁迅仪容鲁迅先生的藏仪等都是他当时的代表作

一，教学目标知识与技能目标。了解木刻板画的基本材料及艺术特色，掌握制作黑白木刻板画的方法，完成一幅木刻板画作品过程与方法目标，通过对作品的观察对比分析，了解木刻板画的相关知识，掌握刻板方法，提高动手能力，情感态度和价值观目标，体会木刻板画的艺术魅力，激发对美术课堂的持久兴趣

选文因多从语文课程的需要考虑，选用那些较有生活情趣比较适合中学生接受的作品，可以适当减少初中教材中鲁迅作品的数量，增加高中教材中鲁迅作品的数量，也可以把鲁迅作品安排在选修教材