全球化与经济摩擦

经济全球化与文化多元化是全球发展的两大主流观点，这一观点是否能够成立，取决于对经济和文化关系的理解，经济的敏感性与文化的滞后性，经济的变化推动文化的变化，但经济是一个民族

扔滑冰时，冰刀与冰面之间的摩擦是滑动摩擦，正常行驶的自行车前轮与地面间的摩擦是滚动摩擦定义。两个相对静止的物体间有相对运动趋势时产生的摩擦是静摩擦一个物体，在另一个物体表面上发生相对滑动时产生的阻碍

本节课我设置的教学目标为知识与记录方面，通过常见的失利认识摩擦力，知道摩擦力的大小与什么因素有关，知道增大或减小摩擦力的方法过程与方法目标是通过实验探究，影响摩擦力大小的因素

过的发展空间关于他的消极影响，当然了，经济发展是世经济全球化是世界经济发展更加的不平衡，量级分化更加的严重，加剧了全球经济的不稳定性，尤其是对我们这些发展，中国家面临着巨大的挑战与威胁

科技全球化和科技资源大流动五，国际经济协调机制不断强化，经济全球化世界各国经济的影响具有二重性一是对国际分工与要素流动的影响，提高了经济增长的效率，实现了资源配置的最优化和发展空间的最大化

第三个促进发展中国家跨国公司的发展。一百七十五题经济全球化是一百双软件，它在促进经济发展的同就是也带来了一些负面影响。主要表现国家与发展中国家在经济全球化过程中的地位与收益不平等，不平衡

二，视野包括二时间二零零一年十二月，中国成为世界贸易组织的成员，亦加入世界贸易组织，为我国参与经济化参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济核实为发展开拓了新空间

九，全球治理体系机制遵循的原则平等开放，合作共享使在新时代，我国应继续坚持对外开放的基本国策，更加主动的参与和推动经济全球化的进程，发展更高层次的开放型经济，不断胀到我国的经济实力和综合国力

现在又形成了一个新武化的主要引擎讲中国的经济源源不断地注入一种蓬勃的动能，这信用化分别是数字与智能化产业体系的现代化，城市群与城乡的一体化，国家治理体系的现代化，新型经济的全球化

为了让经济全球化更有活力，要适应经济全球化，引导好经济全球化的走向，推动经济全球化朝着更加开放，包容，普惠，平衡共赢的方向发展，让不同国家不同阶层，不同人群，共享经济全球化的好处

二是关于经济全球化说法，正确的是经济全球化可以带来巨大的分工利益，推动世界生产力的发展，不仅发达国家中从中受益，一些发展中国家参与经济全球化的进程也得到了快速的发展

知道摩擦力的大小与什么因素有关，直到增大减小摩擦力的方法过程与方法，目标上能通过实验科学探究，影响发动摩擦力的大小因素，能够灵活应用控制变量法进行实验，探究情感态度

过剩经济之后，为什么货币扩张不会引发高通胀，这与全球经济走向一体化有关，与中国的全球贸易地位相关，经济全球化之后，不会因为某些国家劳动成本上升而导致可贸易消费品价格的大幅提高

摩擦屁是指经常在公共场所或人多的地方触摸他人，或通过与他人发生摩擦，达到性唤起摩擦壁是指经常在公共场所或人多的地方触摸他人，或通过与他人发生摩擦，达到性唤起知识点性偏好障碍的主要类型

本科的教学内容我设计了如下的三维目标知识与能力目标，知道经济全球化的发展历程以及重要影响，认识世贸组织的建立以及相关实施，了解中国，加入世贸组织以及对中国的影响过程与方堂目标