经济全球化与民族文化多元发展

云南地处中国西南边锤，其独有的艺术文化是受到多元民族文化与生态环境多元化的长遇，使得云南艺术在融合和童话各样艺术文化的基础上继续发展，并以独有的艺术文化向世界展现四方皆人间圣迹

经济全球化与文化多元化是全球发展的两大主流观点，这一观点是否能够成立，取决于对经济和文化关系的理解，经济的敏感性与文化的滞后性，经济的变化推动文化的变化，但经济是一个民族

经济全球化的浪潮中，不同民族的文化相互交融，尊重文化多样性，是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化房的变要求，保持世界文化的多样性，失业才会丰富多彩，充满深旧活力

交流任何一种民族文化都是在与其其他民族文化的交流融合中发展壮大的。也就是说，文化的发展需要多元，因此的相互碰撞和接近需要借助其他文化的积极成分，以培植文化更好的新基因

北大燕京学堂特聘教授何亚飞认为，首先中国经济全球化发展将步入多元消费时代，在全球价值链和供应链的地位进一步提高，有望成为全球新经济增长的引领者，这是中国经济发展路径的新选择和新起步

与作为组织发展实践者的工作和研究结合起来，多元文化组织发展的发展阶段模型确定了发展连续体的六个要点。每个要点都描述了组织有关社会公正和多样性问题的意识和文化，以及成为多元文化组织后组织所处的位置

第三个促进发展中国家跨国公司的发展。一百七十五题经济全球化是一百双软件，它在促进经济发展的同就是也带来了一些负面影响。主要表现国家与发展中国家在经济全球化过程中的地位与收益不平等，不平衡

过的发展空间关于他的消极影响，当然了，经济发展是世经济全球化是世界经济发展更加的不平衡，量级分化更加的严重，加剧了全球经济的不稳定性，尤其是对我们这些发展，中国家面临着巨大的挑战与威胁

中国能源多元化的发展趋势，现在看来，我国能源多元化的趋势主要表现为三种情况，基础能源体系形成多元发展态势，能源结构层次呈现低碳多元结构格局能源开发，形成区域多元化战略第一基础能源体系形成多元发展态势

资料来源北京新浪科技二零一七九月十日三教育预测与规划的发展趋势。二十一世纪伴随经济全球化和教育国际化进程，世界各国纷纷制定适应国家发展和教育竞争所需要的发展规划

对成为多元文化组织的承诺，制定下一个变革计划，并实施连续进行几轮评估，承诺变革计划制定和变革实计划实施后，多元文化组织发展过程逐渐在组织中内化，其文化及组织运行并监控多元文化组织发展过程的内部能力

此外，普通高中语文课程标准要求培养学生良好的文化心态，学会尊重理解多元文化地域性原则，不仅仅致充分利用本域的课程资源理解与尊重，本土文化本民族文化也应当开发利用他育的课程资源

制定维护民族文化尊严，促进文化交流与合作的文化政策，反对发达国家对交流的控制与垄断，加强发展。中国家在新闻传播与交流领域的合作，则是当前发展中国家公众外交的主要任务

二是关于经济全球化说法，正确的是经济全球化可以带来巨大的分工利益，推动世界生产力的发展，不仅发达国家中从中受益，一些发展中国家参与经济全球化的进程也得到了快速的发展

那你就先回答王妈发展战略有几十万发展战略有三个一体化，密集化和多元化叫易米多一体有三个前向后向和纵向密集化产品开发市场开发产品渗透多元化有两个相关多元化，非相关多元化